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安徽省安庆市怀宁县2024_2025学年高二生物下学期期中试题.docVIP

安徽省安庆市怀宁县2024_2025学年高二生物下学期期中试题.doc

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安徽省安庆市怀宁县2024-2025学年高二生物下学期期中试题

一、选择题

1.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并探讨Nt+1/Nt随时间的变更趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+1年的种群数量)。

下列分析正确的是()

A.甲种群在0~t2段的年龄组成为增长型

B.乙种群在0~t1段的种群数量呈“J”型增长

C.乙种群在t2时数量最少

D.甲种群在t3后数量相对稳定,可能是生存条件得到了改善

【1题答案】

【答案】B

2.右图表示诞生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是()

A.在K/2时限制有害动物最有效

B.图示规律可作为限制人口增长的依据

C.该图可用于实践中估算种群最大净补冲量

D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量

【2题答案】

【答案】C

3.某生物的种群数量随时间的变更状况如图所示。下列叙述正确的是()

A.曲线乙表示该生物的种群数量呈指数形式增长

B.a~b段,种群诞生率与死亡率不再发生变更

C.若该生物种群为农业害虫种群,则在a点时对其进行捕杀效果较好

D.若b点时环境发生变更,则形成丙曲线的环境更适合该生物种群生存

【3题答案】

【答案】D

4.图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线表示δ(δ=诞生率/死亡率)随时间的变更。下列叙述正确的是

A.t1和t4时刻乙种群的种群密度相同

B.t2时刻甲、乙种群的自然增长率肯定相同

C.t2和t3时刻乙种群的自然增长率肯定相同

D.t2→t4甲种群密度先上升后下降

【4题答案】

【答案】D

5.如是某草原生态系统中3个不同种群的生长繁衍状况,已知种群C是自养生物,下列说法正确的是()

A.在该生态系统中种群A的生物体型肯定最大

B.种群A个体数大增,使种群B个体被大量捕食是种群B在甲→丙段时间内个体数大幅下降的唯一缘由

C.种群B在丙处时,该种群的年龄组成属衰退型

D.在该生态系统中,最好让能量多流向C种群内

【5题答案】

【答案】D

6.下图1、2、3是某森林中喜鹊的种群数量变更曲线。图4为该森林大山雀种群数量变更曲线(图中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数),以下分析错误的是()

A.图1中A点和图3中E点的增长率与图2中的C点对应

B.图1、2中的B、D点都可以表示种群达到了环境容纳量

C.图4中第4年和第8年种群数量相等

D.森林中随着各个种群的变更,群落的垂直结构和水平结构也在变更

【6题答案】

【答案】C

7.科学家把随季节不同周期性进行迁徙的鸟类称为候鸟。候鸟往往沿着固定的路途,来回于繁殖地和越冬地之间。下列说法错误的是()

A.鸟类迁徙过程中可能靠视觉、听觉及地球磁场定位,这些信息都属于物理信息

B.大型的鸟类和猛禽常在白天迁徙,这可能和它们的天敌少,白天食物足够有关

C.候鸟迁徙到目的地,能够增加当地的生物多样性,并导致种群性别比例发生变更

D.引起迁徙的因素和光照、气候、食物、天敌等有关,也和鸟类自身的生理变更有关

【7题答案】

【答案】C

8.在自然条件下,某种群增长曲线呈“S”型,其中该种群的K值为1000,下列叙述错误的是()

A.K值又称为环境容纳量,是肯定空间中所能达到的种群的最大数量

B.种群数量越接近K值,环境阻力越大

C.种群数量大于500后,诞生率仍大于死亡率,种群增长速率减小

D.种群数量达K值以后,种群的基因频率还发生变更

【8题答案】

【答案】A

9.现有如下食物链,①、②、③分别代表三个不同的种群,设每一种群个体数量依次为n1、n2、n3,每个个体所含平均能量依次为a1、a2、a3,下列说法正确的是()

A.n1>n2+n3

B.a1>a2+a3

C.n1?a1>n2?a2>n3?a3

D.n1?a1=n2?a2+n3?a3

【9题答案】

【答案】C

10.科学工作者为了监测和预防某草原鼠害的发生状况,采纳标记重捕法对该草原田鼠种群数量进行了调查,发觉在最初调查的一个月内,种群数量每天增加1.5%。下列相关叙述正确的是()

A.自然环境中增加田鼠的天敌数量不会影响田鼠种群的K值

B.增长型种群的诞生率通常要高于衰退型种群的诞生率,而死亡率则相反

C.用标记重捕法调查田鼠种群密度时,标记物简单脱落,估算数值会偏小

D.最初调查的一个月内,田鼠种群数量增长模型应为Nt=N0λt,λ为1.015

【10题答案】

【答案】D

11.下列关于进化和多样性的叙述,正确的是()

A.物种间的协同进化都是通过物种间的竞争实现的

B.地

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