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小学数学学习中的科技赋能研究与实践论文

摘要：随着科技的发展，小学数学教学逐渐融入了各种科技手段，为提高教学质量和学生学习效果提供了新的途径。本文以小学数学学习中的科技赋能为主题，分析了当前小学数学教学中存在的问题，探讨了科技赋能对小学数学学习的积极影响，以及如何有效运用科技手段进行教学实践。

关键词：小学数学；科技赋能；教学实践；学习效果

一、问题的提出

（一）小学数学教学现状分析

1.传统教学方式难以满足个性化需求

在传统的小学数学教学中，教师往往采用“一刀切”的教学方法，难以满足不同学生的学习需求。随着科技的发展，学生的个性化需求越来越凸显，如何运用科技手段实现个性化教学，成为当前小学