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Unit1Lesson3Let’sspell小学PEP人教版三年级下册Meetingnewpeople

在听、说、看、唱活动中理解韵文大意,梳理图片中角色信息和角色语言。在感知韵文大意的基础上,结合板书和框架复述韵文内容并采取适当形式表演。在充分熟悉韵文的发音基础上找出韵文中含有a_e的词汇,感知a_e的发音在给出的新语篇中识别含有a_e发音的词汇并结合图片信息理解语篇

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Let’sactMynameisJake.MynameisJake.Ilikemyname.Icanmakeacake.Hello,Jake.Hello,Jake.MynameisDave.Let’splayagame.Workinpairs,oneplaysJake,theotherplaysDave.Actoutthechant.Payattentiontothepronunciation,rhythmandbodylanguage.(两人一组,扮演chant。注意发音、节奏和肢体语言)

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