六年级品德与社会上册 科学技术造福人类说课稿 泰山版.docx

六年级品德与社会上册科学技术造福人类说课稿泰山版

授课内容

授课时数

授课班级

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授课时间

教材分析

六年级品德与社会上册《科学技术造福人类》一课，紧密结合学生生活实际，引导学生关注科技发展对人类生活的影响。本课内容丰富，包括科技发展历程、现代科技成就以及科技对未来的展望。通过学习，旨在提高学生的科学素养，激发他们对科学的热爱，培养学生的创新精神和实践能力。

核心素养目标

培养学生对科学技术的兴趣和好奇心，提高学生的科学素养；引导学生理解科技与人类生活的密切关系，增强学生的社会责任感；培养学生创新思维和实践能力，使学生能够运用科技知识解决实际问题；提升学生的信息素养，学会在信息时代中正确获取、评估和利用科技信息。

学情分析

六年级学生正处于青春期，好奇心强，对新鲜事物充满探索欲望。在知识层面，他们对科学技术有一定的了解，但缺乏系统性的认识。在能力方面，学生的观察、分析、总结能力逐渐增强，但独立思考和解决问题的能力还有待提高。在素质方面，学生的合作意识、创新精神和社会责任感有待培养。

本节课内容与学生的日常生活紧密相连，学生对科技发展有一定的兴趣，但可能存在对科技发展带来的负面影响认识不足的问题。学生的行为习惯方面，部分学生可能存在注意力不集中、参与度不高的情况，这可能会影响课堂效果。针对这些学情特点，教师在教学中应注重激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂活动，培养学生的创新思维和解决问题的能力。同时，要关注学生的个体差异，给予不同层次的学生适当的引导和帮助，确保每个学生都能在课堂上有所收获。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、实物教具（如科技产品模型、图片等）、教学软件（PPT课件）。

2.课程平台：学校网络教学平台、班级微信群等。

3.信息化资源：科技发展相关视频资料、在线科技博物馆链接、科技新闻报道等。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、实地考察、课堂竞赛等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）教师展示生活中常见的科技产品图片，如智能手机、电脑、电动汽车等，引导学生思考这些产品是如何改变我们生活的。

（2）提问：同学们知道这些产品背后有哪些科学家和工程师的辛勤付出吗？它们是如何从无到有、从简单到复杂的？

（3）引入课题：《科学技术造福人类》。

2.讲授新知（20分钟）

（1）科技发展历程

教师简要介绍科技发展的重要时期和代表性人物，如牛顿、爱因斯坦、爱迪生等，让学生了解科技发展的脉络。

（2）现代科技成就

展示我国在航天、高铁、5G通信等领域的重大科技成果，让学生感受到科技的力量。

（3）科技对未来的展望

引导学生思考科技发展对未来的影响，如人工智能、虚拟现实等，激发学生对科技的兴趣。

（4）小组讨论

将学生分成若干小组，每组选择一个与科技相关的主题进行讨论，如科技对环境的影响、科技对教育的影响等。

3.巩固练习（10分钟）

（1）课堂提问

教师针对本节课所学内容进行提问，检查学生对知识的掌握情况。

（2）小组竞赛

每组派一名代表回答问题，回答正确的小组获得积分，最后积分最高的小组获胜。

4.课堂小结（5分钟）

（1）教师对本节课所学内容进行总结，强调科技发展对人类的重要意义。

（2）鼓励学生在生活中关注科技发展，积极参与科技创新。

5.作业布置（5分钟）

（1）收集一篇关于科技发展的新闻报道，下周课堂上分享。

（2）思考：科技发展给我们带来了哪些便利？同时也带来了哪些问题？如何解决这些问题？

（3）课后阅读一本关于科技发展的科普书籍，下节课进行交流。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：通过本节课的学习，学生能够了解科技发展的基本历程，认识到科技对人类生活的重要性。他们能够列举出一些重要的科技成就，如航天、高铁、5G通信等，并理解这些成就背后的科学原理和工程实践。

2.思维能力：学生在课堂上通过小组讨论、角色扮演等活动，培养了创新思维和解决问题的能力。他们能够从不同的角度分析科技发展带来的影响，提出自己的观点和建议。

3.科学素养：学生对科学技术的兴趣和好奇心得到激发，增强了他们的科学素养。他们学会了如何从科学的角度看待问题，对科学有了更深入的理解。

4.社会责任感：学生认识到科技发展不仅带来了便利，也带来了挑战和问题。他们开始思考如何在享受科技带来的便利的同时，承担起相应的社会责任，如保护环境、合理使用资源等。

5.信息素养：学生在本节课中学会了如何获取、评估和利用科技信息。他们能够通过多种渠道了解科技动态，提高自己的信息素养。

6.团队合作能力：通过小组讨论和竞赛等活动，学生的团队合作能力得到提升。他们学会了如何与他人沟通、协作，共同完成任务。

7.价值观培养：学生通过学习科技发展对人类的影响