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班级logo设计活动策划方案汇报人：XXX2025-X-X

目录1.活动背景

2.活动目标

3.活动时间安排

4.活动参与对象

5.活动流程

6.设计要求

7.评选标准

8.活动宣传

9.活动预算

01活动背景

活动目的凝聚团队力量通过设计活动，增强班级成员间的相互了解与沟通，促进团队合作，提升班级整体凝聚力，预计参与人数达到50人以上。激发创意思维鼓励学生发挥创意，参与设计，培养创新思维和审美能力，预计将产生不少于30个独特的设计方案。塑造班级特色设计活动旨在展现班级个性，通过Logo设计，形成班级专属形象，预计Logo将包含班级名称、象征元素及班级口号。

活动意义塑造班级形象Logo设计活动有助于塑造班级独特的视觉形象，提升班级的知名度和认同感，预计通过活动，班级形象将得到显著提升。促进文化交流活动为班级成员提供展示个性的平台，促进不同文化背景下的交流与融合，预计将促进班级内部文化交流不少于50次。培养实践能力通过实际设计操作，锻炼学生的动手能力和审美判断，提升综合素质，预计活动将使80%以上的学生受益于实践能力的提升。

活动背景介绍校园文化氛围近年来，我校校园文化氛围日益浓厚，各类文化活动丰富多样，为班级Logo设计活动提供了良好的文化土壤，预计活动将吸引超过300名学生参与。班级建设需求班级建设需要独特的标识，Logo设计活动响应了班级建设的需求，旨在打造具有辨识度的班级形象，已有60%的班级表达了设计Logo的意愿。学生创意热情随着时代的发展，学生的创意热情不断高涨，许多学生积极参与各类设计竞赛，本次活动正是为了激发学生的创意潜能，预计将有超过100名学生提交自己的设计作品。

02活动目标

提升班级凝聚力共同参与通过共同参与Logo设计，全班同学可以增强集体荣誉感，预计活动将吸引80%以上的学生参与设计讨论和投票，共同塑造班级形象。增进交流设计过程中，同学们需要相互沟通、协作，这不仅增进了同学间的友谊，也提升了班级的交流氛围，预计将举办不少于5次的设计研讨会。增强认同Logo作为班级的象征，能够增强同学们对班级的认同感和归属感，预计通过活动，班级成员的凝聚力将提升20%以上。

激发学生创造力创意空间Logo设计活动为学生提供了广阔的创意空间，预计将激发超过70%的学生发挥创意潜能，创作出独具特色的班级Logo。实践锻炼通过实际操作，学生将学习到设计的基本原理和技巧，预计活动将帮助60%的学生提升设计实践能力。思维拓展设计过程中，学生需要不断思考、尝试，这有助于拓展思维边界，预计活动将促进班级内50%以上的学生思维方式的多样化。

增强班级文化认同文化传承Logo设计融入班级文化元素，有助于传承和弘扬班级文化，预计将使80%的学生更加了解和认同班级文化传统。身份认同拥有专属Logo的班级将增强学生的身份认同感，预计活动后，班级成员对班级的认同度将提升15%以上。集体荣誉Logo成为班级的象征，参与设计的学生将感受到集体的荣誉，预计活动将激发学生为班级荣誉共同努力的积极性。

03活动时间安排

活动启动时间启动日期活动启动定于下周一上午10点，届时将在班级群内发布活动通知，确保所有同学都能及时了解活动信息。启动形式启动仪式将通过线上直播方式进行，预计将有50名同学在线观看，共同见证活动拉开序幕。启动内容启动仪式上，将由班主任讲解活动意义和设计要求，并邀请设计专业人士进行简短讲座，激发学生设计热情。

设计提交截止时间截止日期设计作品提交截止日期为活动启动后第三周的周五下午5点，确保所有同学有足够的时间完成设计并提交。提交方式设计作品可通过班级邮箱提交，需包含作品文件及设计说明，方便评委老师进行评审，预计提交作品数量将超过100份。提交要求提交作品需符合设计要求，包括尺寸、分辨率和文件格式，同时需附上设计灵感来源和寓意说明，以助评委全面评估。

评选及公布时间评选时间评选阶段将于设计提交截止后的下周二开始，由专业评委和班级代表共同参与，预计评选过程将持续3天。公布时间评选结果将在评选结束后的一周内公布，通过班级群和校园公告栏同步发布，确保所有同学都能及时了解结果。公布方式公布将通过线上投票和现场展示相结合的方式进行，预计将吸引200名同学参与投票，共同选出最受欢迎的班级Logo。

04活动参与对象

全体班级学生参与范围活动面向全体班级学生开放，鼓励每位同学积极参与，预计将覆盖班级内95%的学生，确保活动参与度。报名方式学生可通过班级群报名参与，报名截止后，我们将为每位报名者发放设计工具和指导材料，确保每个人都能参与其中。参与奖励参与活动的学生将有机会获得精美奖品，并根据最终评选结果，颁发最佳设计奖、创意奖等多个奖项，激励同学们的积极性。

邀请相关教师参与教师参与活动将邀请班主任及美术、设计等相关教师参与，为活