- 1、本文档共27页,其中可免费阅读9页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园教育学演讲人:日期:
目录幼儿园教育学概述幼儿园教育目标与内容幼儿园教育方法与手段幼儿园师资队伍建设与培训家园共育模式下的合作与沟通幼儿园教育质量评估与改进
PART01幼儿园教育学概述
幼儿园教育学的定义研究幼儿园教育现象、揭示幼儿园教育规律的科学。幼儿园教育学的性质具有综合性、应用性、实践性等特点,是教育学的一个分支。定义与性质
研究对象幼儿园教育活动的主体——幼儿,以及幼儿园教育活动的环境、内容、方法等。研究任务探讨幼儿园教育的本质、目的、任务、内容和方法,揭示幼儿园教育活动的规律,为幼儿园教育实践提供理论指导。研究对象与任务
对幼儿发展的重要性幼儿园教育是幼儿成长的关键期,良好的
文档评论(0)