减数分裂和受精作用第1课时课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2.pptxVIP

第1节减数分裂和受精作用

第1课时减数分裂;1.阐述同源染色体、四分体、联会等概念。

2.描述精子形成过程中各时期染色体的行为变化。

3.阐明卵细胞的形成过程,并和精子的形成过程进行比较。

4.阐述减数分裂的概念。;预习案·自主学习;一、减数分裂的相关概念

1.同源染色体

(1)行为:过程中的两条染色体。

(2)形状:形状和大小一般都。

(3)来源:一条来自、一条来自。

2.联会和四分体

(1)联会:在减数分裂过程中,同源染色体的现象。

(2)四分体:联会后的每对同源染色体含有。;二、精子的形成过程(以哺乳动物为例)

1.场所及细胞名称的变化

(1)场所。

人和其他哺乳动物的精子是在中形成的。

(2)细胞名称的变化。;2.减数分裂的过程;着丝粒;三、卵细胞的形成过程(以哺乳动物为例)

1.形成场所:。

2.减数分裂过程;四、减数分裂的概念;五、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片

1.实验原理

蝗虫的精母细胞进行减数分裂可形成精细胞,再通过变形形成精子。在此过程中,细胞中染色体的都在不断发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。

2.实验材料的选择

宜选用(填“雄性”或“雌性”)个体的生殖器官。;3.实验步骤;(1)同源染色体联会形成四分体,四分体是减数分裂过程中特有的现象。();提示:卵原细胞形成卵细胞和极体的过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都是不均分的,但经减数分裂Ⅰ形成的极体的细胞质是均等分裂的。;(6)减数分裂Ⅰ的结果是染色体和核DNA分子的数目均为精原细胞的一半。();探究案·互动探究;探究一减数分裂过程中相关概念辨析;(1)图甲、乙所示细胞中,哪些是同源染色体?哪些是非同源染

色体?;(3)图乙中四分体、染色体、染色单体、核DNA分子各有多少个

(条)?四分体、染色体、染色单体和核DNA分子数之间的数量关系是怎样的?;归纳总结;1.下列关于四分体的叙述,错误的是()

A.一个四分体包含四条染色单体

B.一个四分体包含四个DNA分子

C.一个四分体包含两对染色体

D.一个四分体由一对同源染色体构成;解析:四分体是由同源染色体两两配对形成的,因此每个四分体是由一对同源染色体构成,包含四条染色单体、四个DNA分子。;2.下列一定属于同源染色体的是()

A.分别来自父方和母方的两条染色体

B.形状和大小都相同的两条染色体

C.着丝粒分裂后形成的两条染色体

D.减数分裂中配对的两条染色体;解析:一条来自父方、一条来自母方的染色体不一定是同源染色体,如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体;形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体,如着丝粒分裂后形成的两条染色体;着丝粒分裂形成的两条子染色体是复制形成的,但同源染色体不是复制形成的,而是一条来自父方、一条来自母方;能联会的两条染色体一定是同源染色体。;探究二精子的形成过程;(1)图中A、C、G分别表示什么细胞?;(4)不考虑四分体中的非姐妹染色单体的互换,细胞D、E的染色体组成是否相同?如果考虑四分体中的非姐妹染色单体的互换呢?;减数分裂过程中两个分裂阶段的比较(假设体细胞染色体数和核DNA分子数均为2n);染色体主要行为;3.如图是二倍体动物精巢细胞减数分裂某一时期,该细胞处于

()

A.减数分裂Ⅰ后期 B.减数分裂Ⅰ末期

C.减数分裂Ⅱ后期 D.减数分裂Ⅱ末期;解析:题图细胞无同源染色体,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极,处于减数分裂Ⅱ后期。;4.已知一个精原细胞含有A、a,B、b,C、c三对同源染色体(不考虑染色单体互换),则该精原细胞经减数分裂产生一个aBc的精子,那么同时产生的其他三个精子中染色体的组成是()

A.aBC、ABC、ABC

B.Abc、aBc、ABc

C.AbC、AbC、aBc

D.Abc、AbC、aBc;解析:一个精子的染色体组成为aBc,则与其来自同一个次级精母细胞的精子染色体组成也为aBc,另一个次级精母细胞分裂产生的两个精子染色体组成与其不同,均为AbC。;长句应答;探究三卵细胞的形成过程与精子形成过程的异同点;(2)卵细胞形成过程中,哪些细胞分裂时细胞质是不均等分裂的?;(4)依据图中染色体和核DNA数目变化规律,用坐标图形式画出染色体、核DNA数目变化曲线。;精子和卵细胞形成过程的比较(以人和其他哺乳动物为例);5.下列关于哺乳动物精子和卵细胞形成的叙述,错误的是()

A.卵细胞形成过程中同时形成了3个遗传物质相同的极体

B.1个含AaBb基因型的精原细胞可能