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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2025北京舞蹈学院教师招
聘考试笔试试题
一、单选题
1.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所
做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,
是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。
A.教学计划
B.教学监控
C.教学设计
D.教学反思
【答案】:D
2.目前高等学校基本的教学环节是()。
A.课堂教学
B.素质拓展
C.社会实践
D.创新创业
【答案】:A
3.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点
A.主观意愿
—1—
收集整理,仅供参考
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
B.公序良俗
C.社会准则
D.高等教育的特殊性
【答案】:D
4.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中
的()。
A.专业性
B.超越性
C.教育性
D.学术性
【答案】:C
5.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系
是()。
A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
【答案】:A
6.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符
合以下哪一项教师职业道德规范的要求
A.为人师表
B.爱岗敬业
—2—
收集整理,仅供参考
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
C.爱国守法
D.关爱学生
【答案】:A
7.大学生良好品德修养的最先特征是()。
A.坚持性
B.自律性
C.自觉性
D.自我性
【答案】:C
8.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的
自由教育思想突出的是高等学校()。
A.培养通才的职能
B.发展科学的职能
C.社会服务的职能
D.培养专才的职能
【答案】:B
9.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理
的主体属于高等学校的()。
A.“办学者”
B.“评价者”
C.“举办者”
D.“管理者”
—3—
收集整理,仅供参考
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
【答案】:D
10.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,
对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。
A.思维的计划性
B.思维的综合性
C.思维的逻辑性
D.思维的元认知能力
【答案】:D
11.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热
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