2025年小升初语文第讲课件 .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

2025年小升初语文第讲课件

一、教学内容

本讲教学内容选自2025年小升初语文教材第七章《人物描写》部

分，详细内容包括：人物描写的概念、人物描写的方法、人物描写的

分类、人物描写的作用及人物描写的实践。

二、教学目标

1.让学生掌握人物描写的基本概念、方法、分类及作用。

2.培养学生运用人物描写方法表达人物形象的能力。

3.提高学生对文学作品中人物描写的鉴赏能力。

三、教学难点与重点

重点：人物描写的基本方法及其运用。

难点：如何将人物描写方法灵活运用于实践，刻画出生动、形象

的人物。

四、教具与学具准备

教具：PPT课件、黑板、粉笔。

学具：笔记本、文具。

五、教学过程

1.导入：通过展示一组著名文学作品中的人物形象，引发学生对

人物描写的兴趣。

2.知识讲解：

（1）介绍人物描写的概念。

（2）讲解人物描写的方法、分类及作用。

（3）分析教材中的典型人物描写案例。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

3.例题讲解：以教材中的案例为基础，进行人物描写方法的讲解。

4.随堂练习：学生根据所学方法，进行人物描写实践。

5.互动环节：学生展示自己的作品，互相评价、交流。

7.作业布置：布置课后作业，要求学生运用所学人物描写方法进

行创作。

六、板书设计

1.人物描写概念

2.人物描写方法

（1）肖像描写

（2）动作描写

（3）语言描写

（4）心理描写

3.人物描写分类

（1）正面描写

（2）侧面描写

4.人物描写作用

5.人物描写实践

七、作业设计

1.作业题目：请运用所学人物描写方法，创作一个200字左右的

人物描写片段。

答案示例：

他穿着一件破旧的军大衣，脸上布满了岁月的痕迹。一双深邃的

眼睛，透露出坚定与执着。他的双手粗糙，指甲里满是泥土，一看就

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

是长期辛勤劳作的结果。他走起路来，腰板笔直，每一步都显得那么

有力。他说话声音洪亮，铿锵有力，让人感受到一种不可抗拒的力量。

2.作业要求：结构清晰，语言流畅，人物形象生动。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：教师针对本讲教学效果进行自我反思，查找不足，为下

一讲做好准备。

2.拓展延伸：推荐学生阅读经典文学作品，提高人物描写鉴赏能

力。同时，鼓励学生将所学人物描写方法运用到日常生活和学习中，

提升自己的写作水平。

重点和难点解析

1.教学内容的难点与重点；

2.教学过程中的例题讲解；

3.作业设计中的作业题目和答案示例；

4.课后反思及拓展延伸。