小学校本课程中刺绣练习的图形设计：传统技艺与现代教育的融合探索.docx

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2025-03-10 发布于上海
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小学校本课程中刺绣练习的图形设计：传统技艺与现代教育的融合探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今全球化与现代化快速发展的时代，传统文化的传承面临着严峻挑战。刺绣作为我国一项历史悠久且极具文化内涵的传统手工艺，承载着中华民族数千年的智慧与审美，是传统文化的重要组成部分。然而，随着工业化进程的加速，传统刺绣艺术逐渐被现代机械化生产所冲击，其传承和发展陷入困境。小学校本课程作为学校教育的重要补充，为刺绣这一传统技艺的传承提供了新的契机与平台。将刺绣练习融入小学校本课程，能够让学生在学习过程中亲身感受刺绣艺术的魅力，了解其背后的历史文化价值，从而激发他们对传统文化的热爱与保护意识。

从学生个