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二年级 三年级 语文 《阅读与写作》——推荐.doc

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二年级语文阅读写作

按要求填表。

音序

部首

组词

换部首成新的字

二、在括号里添上合适的词。

例:小朋友们在唱歌。

(快乐的)小朋友们在(草地上)唱歌。

飞机在降落。

蜜蜂在采蜜。

白鸽在飞。

三、把下面的句子整理成一段通顺的话,标上序号。

(????)爸爸说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断地往上提线。”

(????)一次,我在广场放风筝。

(????)我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越来越高。

(????)开始,我怎么也放不起来。

四、把词语整理成句,并加上标点。

1、胜利我们拔河这次了比赛

2、上学赶快不早了时间我们去

3、淘气的大口大口地大苹果咬着小弟弟

4、一只我是原来天鹅漂亮的呀

5、丑小鸭湖边秋天来到过日子悄悄地

6、喜鹊鸣声优美清脆体态是益鸟一种

7、储水目的的让人我就是去取用

8、窗外的风景一路上他们唱啊跳啊看着

9、世界上是最雄伟的建筑物万里长城

五、阅读短文,完成练习。

(一)狮子和老鼠

一天,小老鼠外出寻食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,又被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼,并感激地表示:“本人将铭记您的大恩,日后一定回报。”

狮子感到好笑:“老弟,你一只小小的耗子还能帮我什么忙?”

一个星期后,狮子掉进了猎人暗藏的捕兽网。它又蹦又跳大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍等一会,现在该我来搭救您了。”狮子懊丧地说:“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网啃开了一个大窟窿。狮子很快钻出了捕兽网,它高兴地喊了一声:“自由啦!”

1.写近义词。

回报()啃()高兴()

2.把“被”字句改为“把”字句。

(1)小老鼠被关进了捕鼠器。

?(2)一条大船被小小的蛀虫毁了。

?

3.这篇文章告诉我们什么道理?在正确答案的括号里打√。

(1)不要骄傲

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