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第二章:基础心理学知识
一、单选题
1.人的心理是如何产生的?
A天生的
B大脑活动
C条件发射
D激素作用
2.边缘系统不包括下面哪一项?
A海马
B杏仁核
C下丘脑
D中脑
3.“快乐中枢”位于大脑的哪个部位
A海马
B杏仁核
C下丘脑
D中脑
4.通常意义上的“优势半球”是指
A右半球
B左半球
C前半球
D后半球
5.感觉有以下几个特征,除了:
A感受性
B适应性
C选择性
D发展性
6.从亮处进入暗室的人,一开始感到漆黑一片,但一段时间之后就能逐渐看清室内的东西,这个过程就是感觉的
A感受性
B适应性
C选择性
D发展性视觉的暗适应。
7.盲人的听觉和触觉往往比一般人要强很多这反映了感觉的
A补偿性
B适应性
C选择性
D发展性
8.关于知觉的描述错误的是
A知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
B是对客观事物进行分析、综合后形成的事物完整的形象
C往往需要多个器官参与活动,反映事物的多种属性
D知觉是感觉的简单相加
9.知觉具有以下几个特征
A完整性(整体性)
B选择性
C理解性
D恒常性
10.下列哪项不是产生错觉的原因
A感受性错觉
B情绪性错觉
C是想象性错觉
D幻想性错觉
11.精神分裂症最常见的幻觉表现为
A言语性幻听
B原始性幻听
C幻触
D幻味
12.记忆的基本过程
A识记、保持、回忆
B识记、保持、回忆和再认
C识记、保持、回忆和遗忘
D识记、储存、回忆和再认三个过程
13哪一项是实现回忆的必要前提
A识记
B保持
C回忆
D再认
14.瞬时记忆指在刺激过后事物映像在感觉系统内存留时间为,
A仅0.25~2秒
B仅0.~1秒
C仅2~20秒
D仅1~2分钟
15关联短时记忆与当前任务处理的系统称为
A短暂记忆
B学习记忆
C任务记忆
D工作记忆
16.遗忘的规律是
A人的遗忘在数量上的变化是无规律的
B在识记后的最初20分钟至2天内,遗忘发展得很慢
C10天后遗忘程度的差异已经很大
D遗忘过程并不均匀
17.思维的特征不包括
A间接性,概括性
B目的性,指向性
C逻辑性,连贯性
D具体性
18.大脑将事物的整体分解成部分的心智活动是哪种思维过程
A分析
B比较
C分类
D具体化
19.注意的特点叙述正确的是
A注意广度的大小是一定的
B当刺激物数量越多,注意的广度就越大
C人的感受性可以长时间地保持固定的状态
D注意的对象对个体完成当前任务有意义
20.注意的分类不包括
A不随意注意
B随意注意
C主动注意
D随意后注意
21.情绪状态一般有以下几种类型,除外
A抑郁
B应激
C激情
D心境
22.情感的描述正确的是
A人对主观需要而产生的\t/view/_blank态度体验
B情感与情绪是一回事
C它是以内心体验的形式存在
D为动物与人类都有
23需求层次理论中友谊属于哪个层次的需要
A生理的需求
B安全的需求
C归属与爱的需求
D尊重的需求
24.哪项不是人格形成的影响因素
A生物学
B心理(自我教育)
C环境
D社会实践
25神经质人群的主要表现正确的是
A神经质上得分较低的人往往是自寻烦恼的人
B常有睡眠问题
C负面情绪少
D情绪唤醒困难
26.五因素模型不包括
A情绪稳定性
B尽责性
C随便性(随和性)
D外向性
E开放性-智力
27.情绪状态取决于
A周围环境
B特定的个体
C个体所处的情境
D他人
28.人格自我调节的重要内容是
A压力管理
B人际管理(认知管理)
C时间管理
D情绪管理
29.在大学里被选为学生干部与哪种动机呈正相关
A成就
B权力
C亲密
D理想
情绪智力不包括以下哪种能力:
感受情绪、管理情绪、延迟满足、理解能力、领导力
A意识到自己的感受和身体信号;
B能确定并区分自己的情绪
C管理情绪
D不产生情绪
31.自尊的叙述错误的是
A自尊是个体自我评价的结果
B自尊是依据好或坏、喜欢或不喜欢的尺度对自我概念进行的总体评价
C自尊是个体对自我概念积极反应的总和
D总体自尊是自我在不同领域中的自我评价的总和
二、多选题:
以下哪些选项是研究者提出的主要动机
A幸福需要B成就需要C权力需要D亲密需要E意义需要
2.人格的一个核心功能是自我调节。自我调节的重要内容有:
A时间管理B压力管理C认知调整D情绪管理E人际关系调节
3.下列哪些属于人体内分泌系统:
A肾上腺B垂体C卵巢D汗腺E甲状腺
4.知觉具有哪几项特征:
A整体性B选择性C理解性D恒常性E发展性
5.记忆的过程包括:
A识记B保持C再认D回忆E想象
三、名词解释:
动机:一般被认为涉及
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