安徽省蚌埠市经开区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题（含答案）.docx

2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测七年级语文

注意事项：

1.你拿到的试卷满分为120分（其中卷面书写占5分），考试时间为120分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。

3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

一、语文积累与综合运用（25分）

1.课堂上，同学们展示交流积累的古诗文名句，请你帮他们补写。

语语：我发现下面诗句极富画面之美。你看，“①____________，②____________”（曹操《观沧海》），突然涌起的滔天波澜，显示了大海的惊人力量和宏伟气象；“③____________，④____________”（王湾《次北固山下》），春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，观野也因之开阔。

文文：这些诗句写出声音之美。如陆游的“⑤____________，⑥____________”（《十一月四日风雨大作》），写诗人在疾风骤雨声中入梦，饱含着忧国报国之情；李益于凄清的夜晚思乡情溢，将数不尽的乡愁化作悠悠笛声，“⑦____________，⑧____________（《夜上受降城闻笛》）”。

语语：我还积累了古文的技法之美。《论语》中“⑨____________，⑩____________”运用比喻，一刻不停息的河水，引发了孔子对时间流逝、生命短暂的感叹。

2.请运用所积累的知识，完成各题。

那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上烧油；骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴，今日来了！”叫：“丫鬟！取披挂，拿兵器来！”随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出来。行者在洞外闪过，偷看怎生打扮。只见她：

头裹团花手帕，身穿纳锦云袍。腰间双束虎筋绦，微露绣裙偏绡。凤嘴弓鞋三寸，龙须膝裤金销。手提宝剑怒声高，凶比月婆容貌。那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，gōng（）身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖（）。”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”

（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。

gōng（）身奉揖（）

（2）“悟空在洞外闪过，偷看怎生打扮”中的“打扮”是什么词性？（）

A.名词 B.形容词 C.代词 D.动词

（3）结合原著回答，铁扇公主为什么不肯把宝物借给孙悟空？孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂？

3.学校七年级举行了“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

（1）语语同学为本次活动拟写了一段开场白，其中有两处需要你的帮助。

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读李白的诗歌，我感受了洒脱豪迈的侠骨；读鲁迅的小说，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；【甲】____________，____________……【乙】少年正是读书时，让我们踏上快乐的文学之旅，经历阅读的喜悦吧！

①请仿照前文，在【甲】处横线中填上恰当的语句。

②【乙】处画线句有语病，请你提出修改意见。

（2）文文在阅读古代诗文时常会见到“燕”和“雁”两个字，但默写时总是区别不了“燕”与“雁”，很是苦恼。请你结合自己平时积累对如下规律进行判断，填×或√

A.落花人独立，微雨燕双飞。B.鸿雁几时到？江湖秋水多。

C.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。D.月黑雁飞高，单于夜遁逃。

E.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。F.乡书何处达？归雁洛阳边。

①“燕”多用于歌咏春天，因为燕子常在春天飞回筑巢；而“雁”则多出现在写秋天景象的诗歌中，因为大雁在秋天进行长途迁徙。（）

②“燕”则因其长途迁徙的习性，常被用作游子思乡之情的寄托；而“雁”多用来表达对时序更迭、年华流逝、世事变迁的感慨。（）

③“燕”在古诗词中常与爱情、家庭等温馨场景相关联；而“雁”则因其与边塞、战争等场景的紧密联系，常被用作表达边塞情怀或战争气氛的象征。（）

二、阅读（50分）

（一）（18分）

阅读下面文字，回答问题

伴鸟而居

詹文格

①惊蛰那天，一只鸟儿像一缕金色的阳光抵达我的窗台。鸟儿收拢翅膀后我终于看清，白头、黑嘴、灰爪、褐背，黄色的眼周，模样还是一如既往的俊俏，目光还是一如既往的明亮。对视的瞬间，我已经确认，这就是去年那对恩爱夫妻中的一只。

②一年前我还不知道它们的名称。这种分布在中国南方及东南亚地区的鸟类叫白头椋鸟。它们取食于农田，在隐蔽安静处筑巢产卵，孵化繁殖。不知道其学名的时候，我按外形称它们为“白头鸟”。

③每年年初，白头夫妻中的雌鸟总是率先来到我的窗前，似乎是向住户告知它的到来，再到屋顶上亮个相。随后，另一只白头鸟款款飞来。它们严守一夫一妻制，成双成对，比翼齐飞。

④屈指