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清末科举制度革废下的中国近代数学教育转型与发展

一、引言

1.1研究背景与意义

清朝作为中国历史上最后一个封建王朝，其政治制度和文化传统在近代受到了西方列强的强烈冲击与影响。在这一时期，科举制度作为中国古代选拔官员的重要方式，历经千年发展，到了清朝晚期，其弊端日益凸显。科举考试内容僵化，过度侧重于对儒家经典的死记硬背，忽视了对考生实际能力与创新精神的培养，导致许多官员虽饱读诗书却缺乏实际的工作经验与管理能力，难以应对复杂多变的社会现实。同时，科举制度下的贪污腐败现象也屡见不鲜，考生行贿、利用关系获取功名等行为严重破坏了公平公正的选拔原则，阻碍了社会的进步与发展。

在西方列强的入侵和压迫下，清