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上海市H区三所小学学生学习负担现状剖析与减负路径探索
一、绪论
1.1研究背景
1.1.1社会聚焦小学学习负担问题
近年来,小学生学习负担问题受到了社会各界的广泛关注,成为了教育领域的热点话题之一。随着社会竞争的日益激烈,家长对孩子的教育期望不断提高,使得小学生面临着越来越大的学习压力。相关调查显示,许多小学生每天不仅要完成学校布置的大量作业,还要参加各种课外辅导班和兴趣班,学习时间过长,休息和娱乐时间严重不足。这一现象引起了家长、教师、教育专家以及媒体的高度重视,大家纷纷呼吁减轻小学生的学习负担,让孩子们能够健康快乐地成长。
小学生作为国家未来的希望,其身心健康和全面发展至关重要。过重的
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