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第4课中国历代变法和改革练习
一、单选题
1.熙宁变法初期,宋神宗陆续以不同理由罢黜御史中反新法者,并颁布了御史选任新规,“不拘官职高下”“不限资序”,提拔新进官僚。这种先罢后补的人事变动(???)
A.彰显变法决心 B.确保新法成效
C.提升御史职权 D.激化君相矛盾
2.光绪二十九年(1903年),朝廷发布上谕:“各省所用银钱,式样各殊,平色不一、最为商民之累。自应明定划一银式,于京师设立铸造银钱总厂……一切公款,均专用此项银钱。”五月,清廷即在天津建立户部铸造银元总厂,然而此时各省并未停铸银元,清廷亦无可奈何。这体现了清朝(???)
A.社会金融秩序已经失控 B.中央集权遭到严重削弱
C.地方已获得金融自主权 D.维新变法缺乏社会基础
3.1903年,清政府颁布《学务政纲》,重视国学、倡导读经。1905年,张之洞等人奏请废科举兴学校,但仍强调学校教育“首以经学根为重”“益于保存国粹,尤为竞竞”。这反映出当时(???)
A.中西文化冲突成为社会主要矛盾 B.维新变法已成为清朝官员的共识
C.民族危亡加深了清的保守心态 D.清廷自身文化认同和自信的危机
4.宋仁宗开始大力支持庆历新政,但后来转变了态度,最终庆历新政夭折。宋仁宗转变态度的原因有两个:一是广大官僚反对,二是忌讳朋党影响其专制统治。据此可知(???)
A.君主决定了改革成败 B.改革加剧了北宋危机
C.官僚制约了改革进程 D.改革因制度缺陷失败
5.1895年,康有为发起成立强学会,在开办之初向官僚士大夫阶层筹款、募捐。户部尚书翁同龢答应每年从户部拨给若干资金进行资助,北京翰文斋书店向强学会赠送了大批图书,英、美公使也向强学会表示愿意捐助一批西学图书和仪器设备。由此可知(???)
A.变法改革具有一定的社会基础 B.封建势力强大
C.维新运动受到所有阶层的支持 D.维新人士重视舆论宣传
6.北宋时,浙东负山近海,河渠淤塞,深受海水倒灌与干旱之苦。当地民众常将田地质押给“豪右”,靠借高利贷维持生产。王安石到任后,深感当地生财无道,遂行大刀阔斧的改革,成效显著。据此可知,这一成效主要得益于(???)
A.均输法 B.青苗法 C.募役法 D.方田均税法
7.清末新政期间,清政府推行了一系列改革措施,包括编练新军、奖励实业、废除科举、改革官制等。在教育方面,各地纷纷设立新式学堂,课程设置增添了自然科学、外语等内容;在经济领域,制定了一系列鼓励商业发展的章程和法规。可知清末新政(???)
A.使中国经济结构发生根本性转变
B.一定程度推动了中国社会的现代化
C.表明清政府已成为资产阶级政权
D.彻底解决了清政府面临的内忧外患
8.为推行均田制、三长制,孝文帝下令将全国分为38州,除北方边境地区外,中原各地全面裁撤镇、戍,改为州、郡、县。他还将州、郡、县依所管地区大小、民户多少等,分为三等,规定地方长官“依户给俸”。这一改革有利于(???)
A.北魏政权转型 B.南方经济发展
C.中央集权加强 D.民族矛盾消弭
9.北魏政权一方面让广大农民相对平均地占有耕地,另一方面给鲜卑贵族和各级官吏以数量不等的土地,充分体现了“地力人财,皆待制度而均也;尊卑贵贱,皆待制度而别也”。正如李剑农所论:“魏之均田制,名均而实不均也。”下列对材料解读正确的是(???)
A.均田制大大缓和了民族矛盾
B.均田制与传统等级社会契合
C.均田制有效抑制了土地兼并
D.均田制缓解了政府财政困难
10.王安石推行青苗法,即在青黄不接时,官府向有需要的农民提供贷款,以抑制兼并,为官府开辟财源。大臣韩琦报告青苗法实施的情况:所有农户都必须从官府贷款,富人可以多贷,穷人只能少贷,贷款利率较高,到期后农民又面临官府强制催收。韩琦认为青苗法(???)
A.增加了农民的经济负担 B.加强了对农民的管理
C.限制了民间高利贷剥削 D.未能增加政府的收入
11.改革开放后,中国共产党多次对农村土地政策进行调整,属于这类调整的有(???)
①实行家庭联产承包责任制????②发展乡镇企业
③农村承包地“三权”分置????④取消农业税
A.①②③ B.①③ C.②④ D.①③④
12.下图为画家李平升于20世纪80年代创作出版的宣传画《光荣人家》,画中一位年轻妇女笑容满面,佩戴“养鸡能手”胸花,她用自己养鸡售卖挣来的钱不仅给女儿买了心爱的玩具,还给家里添置了摩托车和电视机。材料反映了(???)
A.社会主义市场经济体制的基本建立 B.我国小康社会的目标全面建成
C.人民群众的物质生活水平有所下降 D.农村经济体制改革的深入发展
13.1961年,我国开放了集市贸易41437个,1962年为38666个,在大中城市也相继出现了一些农副产品的自由市场。这表明当时(???)
A.城乡之间经济差距缩小 B.国民
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