2015苏教版五年级数学上册全册教案.pdfVIP

2015苏教版五年级数学上册全册教案.pdf

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第七课时：整理与练习

教学内容：整理与练习（一）

教学目标：通过回顾与整理，使学生进一步加深对小意义的理解，并理清本单元学知识的脉络,

建立合理的认知结构，培养学习的自信心，激发热爱学的情感。

教学重难点：小意义和性质。

教学过程：

一、回顾与整理

1、想想这一单元，你学习哪些学知识？你是怎么获得这些知识的？先在小组内交流，然后全班交

流。2、出示下列问题：

（I）举例说说小和分的联系。

该用户很懒，什么也没介绍

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