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第25课《带上她的眼睛》课件 部编版语文七年级下册.pptxVIP

第25课《带上她的眼睛》课件 部编版语文七年级下册.pptx

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课前导入;带上她的眼睛;了解作家作品,积累生字词。

浏览课文,把握故事内容,理解本文构思的妙处。

了解科幻小说的特点,激发自己的想象力和创造力。;1963年6月生,山西阳泉人。高级工程师,科幻作家,中国作协会员,山西省作协会员,阳泉市作协副主席,中国科幻小说代表作家之一。;本文由作者根据自己的同名小说改写。20世纪末,人类已经逐渐实现了“上九天揽月,下五洋捉鳖”的梦想。但对于地球内部,人们还是知之甚少,于是,作者在科学的基础上融入合理的想象,写成了本文,以激励人们探索未知的领域。;文体知识;文体知识;文体知识;字词积累;字词积累;整体感知;快速默读课文,然后根据课文内容划分结构层次。;这篇小说的线索是什么?;怎样理解第4段中“我不由笑出声来”这句话?;;;第17段中,“我感到,她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度”。小姑娘的“不正常”表现在哪些方面?;哼唱德彪西的《月光》表现了小姑娘怎样的心境?;;;;设置悬念的作用:

①能激发读者的好奇心和阅读兴趣;

②能使情节跌宕起伏;

③能表现出人物的心理变化与丰富的情感活动,并在揭晓时刻,凸显人物性格。;第36段介绍“落日六号”的遇险情况有什么作用?;从第45段中,可以看出小姑娘怎样的性格特点和精神品质?;如何理解小说中的“我”和小姑娘这两个人物形象?;思维导图;主旨归纳;发挥科学想象,设计一款与本课“眼睛”功能相似的设备,以《带上他的__________》为题,写一篇简短的科幻作品。

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