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第1节平面直角坐标系与函数
回归教材·过基础
【知识体系】
【考点清单】
知识点1平面直角坐标系及点的坐标特征
1.点的坐标特征
点在象限内
点在坐标轴上
点在平行于坐标轴的直线上
点在各象限角平分线上
第一象限:x0,y0;
第二象限:x①0,
y②0;?
第三象限:x③0,
y④0;?
第四象限:x⑤0,
y⑥0?
当点在x轴上时,
该点的⑦等于0;当点在y轴上时,
该点的⑧等于0?
平行于x轴的直线上的点,所有点
的⑨都相等;
平行于y轴的直线上的点,所有点
的⑩都相等?
第一、三象限角平分线上的点:xA=yA;
第二、四象限角平分线上的点:
2.点的对称与平移
(1)对称P(x,y)关于x轴对称的点:P(x,?y)
(2)平移P(x,y)向左平移a个单位长度:P(x?a,y)
3.点到坐标轴及原点的距离
点到x轴的距离是|y|
点到y轴的距离是
点到原点的距离是
4.平面内两点之间的距离
若P,Q两点的连线平行于x轴,则这两点之间的距离是|PQ|=|x1-x2|
若P,Q两点的连线平行于y轴,则这两点之间的距离是|PQ|=
平面内任意P,Q两点之间的距离是|PQ|=(
知识点2函数及自变量的取值范围
1.概念:在某个变化过程中有两个变量x,y,如果对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与之对应,我们就说x是自变量,y是因变量,此时也称y是x的函数.
2.不同函数中自变量x的取值范围y=ax+b(x是全体实数)
3.函数的表示方法:解析式法、列表法、图象法.
4.函数的图象的画法:列表、描点、连线.
真题精粹·重变式
考向1函数自变量的取值范围
热点训练
1.函数y=x?2中,自变量x的取值范围是()
A.x≤-2 B.x≥-2
C.x≤2 D.x≥2
2.函数y=x+1x?3的自变量x的取值范围是()
A.x≠3 B.x≥3
C.x≥-1且x≠3 D.x≥-1
考向2平面直角坐标系中点的坐标特征6年1考
3.(2019·福建)在平面直角坐标系xOy中,?OABC的三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(3,0),B(4,2),则第四个顶点C的坐标是.?
热点训练
4.如图,已知A(22,0),AB=32,以点A为圆心,AB的长为半径画弧交x轴的负半轴于点C,则点C的坐标为()
A.(32,0)B.(2,0)
C.(-2,0)D.(-32,0)
5.已知点A的坐标为(3,a+3),点B的坐标为(a,4),AB∥x轴,则线段AB的长为()
A.5 B.4 C.3 D.2
核心方法
平面直角坐标系中特殊点的坐标
1.当直线平行于x轴时,直线上的点的纵坐标相同;当直线平行于y轴时,直线上的点的横坐标相同.
2.两点间的竖直距离等于其纵坐标差的绝对值,水平距离等于其横坐标差的绝对值.
6.三个能够重合的正六边形的位置如图所示.已知点B的坐标是(-3,3),则点A的坐标是.?
7.(改编)在平面直角坐标系中,已知点P的坐标为(0,-3),点Q的坐标为(5,1),连接PQ后平移得到P1Q1,若P1(m,-2),Q1(2,n),则m+n的值是.?
核心方法
平面直角坐标系中图形与点的平移
平移图形时,图形上的所有点都沿相同的方向平移相同的距离,即所有点的变化规律都一样.向左平移,横坐标都减相同的距离,向右平移,横坐标都加相同的距离;向上平移,纵坐标都加相同的距离,向下平移,纵坐标都减相同的距离.
考向3函数图象的分析与判断
热点训练
8.根据数学家凯勒的“百米赛跑数学模型”,前30m称为“加速期”,30m~80m为“中途期”,80m~100m为“冲刺期”.市田径队把运动员小斌某次百米跑训练时速度y(单位:m/s)与路程x(单位:m)之间的观测数据绘制成曲线,如图所示.
(1)y是关于x的函数吗?为什么?
(2)“加速期”结束时,小斌的速度为多少?
(3)根据图中提供的信息,给小斌提一条训练建议.
9.通过课本上对函数的学习,我们积累了一定的经验.下表是一个函数的自变量x与函数值y的部分对应值,请你借鉴以往学习函数的经验,探究下列问题:
x
…
0
1
2
3
4
5
…
y
…
6
3
2
1.5
1.2
1
…
(1)当x=时,y=1.5.?
(2)根据表中数值描点(x,y),并在如图的平面直角坐标系画出函数图象.
(3)观察画出的图象,写出这个函数的一条性质:.
核心突破·拓思
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