第6课全球航路的开辟课件--高一下学期必修中外历史纲要下2.pptx

玉米;第三单元走向整体的世界;【时空定位】;旧航路：指传统的地中海商路，由中国或者印度出发，经由中亚和西亚，由海路或陆路转往欧洲的转口贸易路线。

①从中国或印度出发，到中亚沿里海和黑海到小亚细亚转运至欧洲。

②从印度出发，由海路到波斯湾，经两河流域到地中海转运至欧洲。

③从中国出发，由海路进红海，然后陆路穿越苏伊士地带进入埃及，再转运欧洲。;一、新航路开辟的动因和条件;

材料2：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。日本据有黄金，金多无量……秦海（中国南海）中“共有7459座海岛……其中一切富源，或为黄金宝石，或为一切种类香料，多至不可思议。”?

——《马可·波罗行纪》

;材料5：基督教自称是普世教会，凡有人类的地方就该有基督教。……基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。传播基督教成了探险家们强大的精神来源之一。

——黄邦和《通向现代世界的500年》;问题探究：传统商路是否被“阻断”？;（二）条件（可能性）;思考：西班牙和葡萄牙的优势在哪里？;造船技术进步

（多桅船的制造）;新航路开辟的动因和条件;1.迪亚士1488年

到达非洲最南端好望角

;2.达·伽马

1497—1498年绕过好望角到达印度;南美洲;;航海家;探讨：航海家的精神;材料一位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。

;;1518年3月21日,西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定,其中规定:朕愿下令赐给,从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中,除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们……为了给你们以最大恩惠,朕愿意,如果在你们发现的岛屿已超过六个的情形下,你们六中取二,而且此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。

——周一良、吴于廑总主编,郭守田主编《世界通史资料选辑·中古部分》

;问题探究

早在1405-1433年，中国的郑和就奉命七次率领庞大的船队进行了远洋航行。郑和船队航行至东南亚、印度、波斯湾、阿拉伯半岛、红海海口和东非沿岸，是人类航海史上的创举。对于郑和的航海，梁启超作了这样的评论:谓大陆人民，不习海事，性或然也，及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟人，能与并肩者，何其寡也。郑君之初航海，当哥伦布发现亚美利加以前六十余年，当维哥达嘉马(达·伽马)发现印度新航路以前七十余年。顾何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划然开一新纪元。而郑君之烈,随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐，亦几希焉。则哥伦布以后，有无量数之哥伦布，维哥达嘉马以后，有无量数之维哥达嘉马。而我则郑和以后，竟无第二之郑和，噫嘻，是岂郑君之罪也。

——梁启超《祖国大航海家郑和传》,《郑和研究资料选编》

概括梁启超的观点，尝试回答梁启超提出的问题。;比较项;中国为什么没有参与？

①郑和下西洋的航海行为既缺乏经济动因，又给明朝带来巨大财政负担；

②在西方大航海和早期殖民时代，由于面临来自海域的威胁，明清王朝实行海禁政策。;三、其他航路的开辟;

时间;学习拓展:

马克思、恩格斯在1845-1846年撰写的《德意志意识形态》中指出:各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。

--《马克思恩格斯文集》第一卷

马克思在1857-1858年撰写的《经济学手稿》中指出:世界史不是过去一直存在的;作为世界史的历史是结果。

——《马克思恩格斯文集》第八卷

尝试理解马克思和恩格斯对“世界历史”形成的论述，并说明新航路的开辟在世界历史形成过程中的作用。;思考：如何看待全球航路开辟的影响？;材料3新航路开辟以后，欧洲同非洲、美洲和亚洲之间的贸易日益发展。贸易规模不断扩大，商品种类日益增多，商业经营方式也发生变化，世界贸易的中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。

材料4美洲的白银大量流入欧洲，所经地区物价上涨，货币贬值。价格革命促进了欧洲国家阶级关系的变化。按传统方式收取定额货币地租的封建地主，因货币贬值而减少陷于贫困破产；手工工场主、资本主义农场主和新贵族能够更廉价地购