人工智能导论 教案11.3-11.4-大模型与AIGC .docx

《XXXXX》

教案

开设学院：

课程负责人：

《XX》教案

课程名称

人工智能导论

授课日期

XX年XX月XX日

班级

课堂类型

一体化教学

章节名称

第11章11.3常用的AIGC使用方法

目的要求

1.使学生更高效地进行信息检索、办公、学习等活动。

2.具备应用AIGC进行信息检索的能力，熟悉具体使用步骤与方法，明确AIGC在信息检索中的优势。

3.具备应用AIGC助力办公的能力，培养学生运用AIGC技术解决实际问题的意识和能力，激发学生对AIGC技术的创新应用思维。

学情分析

1.学生在之前的学习中已对AIGC的核心技术，包括其原理、算法和模型架构有一定了解，但对于常用的AIGC使用方法可能仅停留在表面认知，需要引导其进行实践操作。

2.学生对具有创新性和实用性的技术应用较为感兴趣，可通过实际案例和项目激发学生的学习热情。

重难点

分析

重点：

应用AIGC进行信息检索

难点：

应用AIGC助力办公

信息化应用方法

多媒体教室，使用在线教学平台进行知识传递和讨论。利用多媒体资料、教学视频等提供案例分析。

思政元素

融合设计

思政元素

融入方式

具备科学思维的能力，实现科学决策和科学发展

应用AIGC进行信息检索实践时，通过课程教学强化学生的科学精神和科学方法论，使他们具备科学思维的能力，实现科学决策和科学发展。

作业布置

使用AIGC生成常用的AIGC使用方法，跟课程学习内容进行比较分析。

参考资料

职教云，学银在线，国家资源库人工智能导论课程

教学过程

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

课前

预习

在在线教育平台发布预习资料，常用的AIGC使用方法，AI工具集链接、跟练视频等，引导学生初步了解AIGC使用方法。

登录在线教育平台，认真阅读预习资料，观看视频，尝试使用AIGC。

2.记录预习问题和疑惑，为课堂实践做准备。

1.通过AI工具集激发好奇心和探索欲望。

2.让学生在课前对AIGC的常用方法有一定了解，有助于提高课堂学习与实践效率。

课中

新课引入（10分钟）

展示AI工具集

介绍常用的AIGC使用方法，包括应用AIGC进行信息检索、助力办公、提高学习效率以及其他常用的AIGC场景。

引导学生思考，询问他们对AIGC使用方法的看法和期望。

认真观看教师展示的工具集，常用的AIGC使用方法有大概的了解。

参与讨论，分享对AIGC使用方法的看法，探讨其对提高学习效率的潜在影响。

提出个人的问题和疑虑，以便在后续教学中深入了解。

通过展示AI工具集中的丰富内容，能够迅速吸引学生的注意力，激发他们对AIGC使用方法的好奇心和探索欲望。

应用AIGC进行信息检索（25分钟）

AIGC在信息检索中的优势

快速准确

智能理解

个性化推荐

AIGC进行信息检索步骤

①确定需求：首先，明确你需要查找的信息类型和范围，例如新闻、学术论文、产品评价等。

②选择AIGC工具：根据你的需求，选择合适的AIGC工具。有许多在线平台和应用程序提供AIGC服务，如GoogleAI、IBMWatson等。

③输入查询：在AIGC工具中输入你的查询关键词或问题。确保关键词准确、简洁，以便AIGC更好地理解你的需求。

④设置检索参数：根据需要，设置检索参数，如时间范围、语言、地域等。这有助于缩小有哪些信誉好的足球投注网站范围，提高检索效率。

⑤执行检索：点击“有哪些信誉好的足球投注网站”或类似按钮，让AIGC工具开始为你检索相关信息。

⑥查看结果：AIGC工具会返回一系列与你的查询相关的信息。你可以浏览这些结果，找到所需的内容。

⑦优化查询：如果初次检索的结果不满意，可以尝试调整关键词、修改查询语句或重新设置检索参数，然后再次执行检索。

⑧保存或分享结果：将找到的有用信息保存到本地或分享到社交媒体等平台上，以便日后查阅或与他人共享。

具体使用方法及示例

（1）智能有哪些信誉好的足球投注网站引擎

（2）知识图谱

（3）智能问答系统

聆听教师讲解，观察PPT中的技术图表和动画演示，记录核心技术要点和示例。

积极思考教师提出的问题。

结合教师讲解和自己的理解，尝试在脑海中构建模型。

通过详细讲解、直观演示和互动答疑，帮助学生应用AIGC进行信息检索。

学生实践（15分钟）

指导学生解决操作过程中遇到的问题

1.亲自操作应用AIGC进行信息检索，实际体验AIGC的使用。

通过亲自应用AIGC进行信息检索，使学生实际体验其使用过程，并通过指导解决操作中遇到的问题。这一实践环节不仅帮助学生加深对AIGC进行信息检索的理解和熟悉程度，还能提高他们的动手能力和解决问题的能力。

应用AIGC助力办公（20分钟）

AIGC