2025年《电气控制与PLC应用技术》课程介绍 .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

PLC

《电气控制及应用技术》课程介绍

一：课程简介

（一）课程概述

1、《电气控制与PLC应用技术》是我院、机电一体化技术、数控技术等专业必修的专业课之

一，同时它也是帮助学生考取中级和高级电工职业资格证书和PLC程序设计师资格证书的核心课

程。共64学时，其中实践教学32学时。

2、近五年来，我院机电一体化教学团队对这门课程进行了改革。将《电工电子技术》中的电

机控制部分和《PLC原理与技术》课整合成一门课程，包括“电气控制”和“PLC技术”和“机床

电气维修”三大部分。

3、在机电一体化技术专业的能力结构中，本课程占有重要位置。要求熟悉常用低压电器的原

理及使用，能熟练阅读机床电气控制线路的原理图和接线图，能进行技术改造；熟练掌握PLC控制

技术及其在工业控制中的应用。

4、课程定位：《电气控制与PLC应用技术》课程是机电一体化专业的核心课程，在课程建设

中按照培养“满足生产第一线需要、符合岗位需求的高素质技能型人才”的教学要求，发挥我院机

电专业教学团队优势，利用丰富的教学资源，使用基于“项目+案例”的教学方法，融合机电行业

标准，构建项目导向的“教学做”一体化的教学模式。

（二）教学团队概述

1、“电气控制与PLC应用技术”课程教学团队共有专业主讲教师5人，硕士2人、考评员5

人，双师教师5人。

2、为满足“电气控制与PLC应用技术”课程的开发，学院安排课程负责人、主讲教师先后参

加了“基于工作过程系统化”课程开发培训、工学结合课程实施培训、聘请四川航空职业技术学院

李学锋教授进行信息化教学设计培训。

二、课程教学目标

根据人才培养方案、融合岗位职业标准一一培养熟悉国家相关电气标准和工艺规范，掌握电

器控制、PLC控制系统的设计安装和调试技术、具有较强的学习能力、实践能力、创新能力、就业

能力、德智体美全面发展的高素质、高技能、创新型人才。

（一）知识目标

1、熟悉国家相关电气标准和行业规范

2、掌握常用低压电器控制系统的设计安装和调试的基本知识

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

3、掌握小型PLC控制系统的设计安装和调试的基本知识（PLC编程、技术资料的编写）

（二）能力目标

1、熟练使用常用仪器仪表、电工工具、安装配线工具

2、能够完成小型电气控制系统和PLC控制系统的设计安装和调试（PLC编程）

3、按国家标准正确绘制电气原理图、电气设备元件布置图、电气设备接线图等电气图纸

（三）素质目标

1、培养学生学会信息查询、收集与整理分析的能力

2、具备创新意识、良好的学习能力和可持续发展的能力。

3、沟通和团队合作能力

4、良好的职业素养

三、教学内容设计

紧紧围绕基于工作过程系统化的课程设计理念，校企合作共同开发“以电气控制与PLC控制

技术”为主线，以典型工程控制项目为载体，遵循人的认知规律和教育规律，充分融入职业资格标

准。

（一）设计理念与思路

1、“工学结合”的理念

选择企业真实项目为载体，按照项目的生产岗位要求，以任务驱动，项目导向的方法实施，实

现学生角色企业化；学习过程企业化。

2、任务驱动、项目导向”的理念

在教学中突出项目驱动法，将学生自主策划，任务分解，真正做到“教、学、做”和总结有机

结合。

3、课堂与实训室一体化的理念

课程的所有教学过程都安排在实训室进行，实现仿真生产环境下的融“教、学、做”

一体的教学