研究学生-从中考复习到中考试题.ppt

关于中考复习关于中考复习关于中考复习关于中考复习关于中考复习产品品鉴会活动方案汇报人姓名关于中考复习有效教学模式：01课前学生合作绘图02师生共同评图03师生共同改图04学生用图讲05师生共评06关于中考复习关于中考复习关于中考复习关于中考复习关于中考复习应用题难找规律题难二次函数题难图形题难分类题难‥‥‥综合题难阅读关于中考复习ABC中，BC=18，AC=12，AB=9，D，E是直线AB，AC上的点．若由A，D，E构成的三角形与△ABC相似，AE=AC，则DB的长为．关于中考复习答：6，关于中考复习ABC中，BC=18，AC=12，AB=9，D，E是直线AB，AC上的点．若由A，D，E构成的三角形与△ABC相似，AE=AC，则DB的长为．关于中考复习答：6，，12，关于中考复习阅读非数学阅读数学阅读读‥‥读小说读定义读报纸读试题读‥‥关于中考复习数学阅读：第一遍：认读，理解，书写，画图。第二遍：找关键词，读写结合，读画结合，赏试解答。关于中考复习效率高＝记得牢＝说得出＝做得到单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。办法：与学生一起看，与学生一起想，与学生一起画，与学生一起写，与学生一起说，准学生错一错。史宁中：教师启发学生思考最好的办法，就是和学生一起思考。关于中考复习一项关于“学生对所学内容的平均回忆率”的调查结果5%10%20%30%50%70%95%学习效果教学方式关于中考复习01教师讲得多02学生做得多03教辅资料更多04教师累05学生累06师生更累07效率低08关于中考复习教师适当讲01学生适当做02以生为本03效率高04以生为本05研究学生:

从中考试题的维度说关于中考试题关于中考试题回顾：2012年绍兴市试题特点一：低起点，考基本，注重对基础知识技能的测试第1题3的相反数是（）A．3B．－3 C． D．－ 第3题据科学家估计，地球的年龄大约是4600000000年，这个数用科学记数法表示为（）A．B．C．D．关于中考试题关于中考试题特点二：重素养，考本原，注重对学科本质属性的测试第13题箱子中装有4个只有颜色不同的球，其中2个白球，2个红球．４个人依次从箱子中任意摸出一个球，不放回，则第二个人摸出红球且第三个人摸出白球的概率是.关于中考试题第14题小明的父母出去散步，从家走了20分钟到一个离家900米的报亭，母亲随即按原速度返回家．父亲在报亭看了10分钟报纸后，用15分钟返回家．则表示父亲、母亲离家距离与时间之间的关系的图象分别是（只需填写序号）．①②③④研究学生:

从中考复习到中考试题周伟扬

绍兴市教育教学研究院绍兴市初中学业考数学复习教学研讨活动基于学生学习的教学、评价策略探寻YinYan关于学习……学习是指学习者因实践经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。关于学生学习的特点……学生的学习过程是掌握间接经验的过程。学生的学习是在有计划、有目的和有组织的情况下进行的。学生的学习具有一定程度的被动性。关于学习规律第一遍就学对，在大脑中种植真理。象新学一样进行阶段性复习，在大脑中铲除错误。先易后难，逐步启动。每天从易处入手。关于学习方法学习方法是通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法。以学习掌握知识的效率有关。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，选取的方法也不同。其中，有人专门总结的特殊定向的学习训练方法可对其他学习者，产生启发效果和借鉴作用。关于学习压力心理学：在压力下人体产生的激素能够造成脑细胞的改变，可以帮助其更有效率的存储记忆。生物学：记住一些有可能伤害或者威胁我们的东西。关于三多现象复习：教师讲得多，学生做得多，教辅资料更加多。考试：陌生的题多，读不懂的多，能做而做错的题目更加多。研究学生:

从中考复习的维度说关于中考复习目的通过重复学习，巩固“基础”。帮助学生总结解题规律，归纳解题方法，探索解题思路和方法，进一步提高学生综合运