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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2025-2026······
小学六年级期末语文水平测试卷
一、听写(6分。)
我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲
理,人类尚未完全领悟。
二、看拼音,写词语(10分)
肃静豪迈花蕾磁场沮丧
缝隙慷慨澄碧贡献洒脱
三、把词语补充完整(4分)
天(籁)之音斩钉(截)铁黄(钟)大吕汹涌澎(湃)
全神(贯)注别出心(裁)(妙)笔生花惟妙惟(肖)
四、填空(6+4+10=20分)
1.(1)遗漏;丰功伟绩(丰烈伟绩、殊勋茂绩)(2分)
(2)竹节人“鏖战犹酣”的画面:只见左边的竹节人耸动着关节来了一招
黑虎掏心,右边的竹节人不甘示弱,后退几步后,突然快速扭动,一招泰山压顶
冲上前来。两者不相伯仲,难分高下。(解析:鏖战犹酣的意思是战斗正在进行,场
面十分激烈。考察竹节人作战的动作描写,要求是写2-3句话,答案不唯一)(4分)
2.(1)以鞭代马的京剧表演艺术手段(2分)
(2)比喻露面或公开表示态度,亮明观点。(2分)
3.(1)面对抱回的两个孤儿和自己的五个孩子,家中经济负担更加重了,又想
到生死未卜的丈夫,她紧张,她担忧,既担心未来的生活能否熬过去,又甘愿承
受着一切。(3分)
(2)心理描写、神态描写善良、富有同情心(3分)
(3)“穷人”既指桑娜与西蒙两家的贫穷——住的差、吃得差、劳动条件差,
又赞美了桑娜和渔夫为代表的穷人宁可自己吃苦,也要帮助别人的品质。(4分)
五、按原文填空(5分)
1.日暮客愁新。江清月近人。
2.黑云翻墨未遮山
3.有拼命硬干的人。有舍身求法的人。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
六、阅读短文,完成练习(20分)
(一)阅读方式
1.冰心读书的方式方法是:纸质阅读,一知半解地读(2分)
2.阅读材料一至材料三,简要概括阅读形式发生的变化(3分)
答:从传统的纸质阅读,到新式的数字阅读;新式的数字阅读从线上听书,到丰
富多彩的数字阅读形式:全景视频、虚拟现实等沉浸式阅读空间。
3.12岁的小明准备利用寒假读完《西游记》,是采用纸质阅读好,还是有声
阅读听书好?请结合上述材料,给小明一些建议。(4分)
答:我建议小明阅读纸质书,因为容易在听书时走神,再加上还有言语知觉的制
约、情绪感知、反复加工等因素,听书的信息接收效率不如看书高。
(二)一诺千金
1.请概括文中所写的两件事,做到简洁明确。(4分)
答:①“我”为女孩时,一男孩向我借钱并守信还钱②去年秋天雨夜,“我”
被朋友爽约却见证俩少年风雨无阻应约。
2.文中划线句说“所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行夜色中”,
你能猜透吗?请把你的理解写下来。(3分)
答:少年借钱时保证五天内归还,他必须要赶在第五天最后期限前把钱还给女孩,
谨守承诺。
3.你对“一诺千金”怎么理解,请结合自己的生活实际说一说。(4分)
答:一诺千金指诺
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