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整合STEAM理念的高中数学综合教学研究论文
摘要：本文旨在探讨整合STEAM理念的高中数学综合教学策略，以培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。通过分析当前高中数学教学现状，提出整合STEAM理念的高中数学综合教学策略，为高中数学教育改革提供参考。
关键词：STEAM理念；高中数学；综合教学；教育改革
一、背景分析
（一）当前高中数学教学现状
1.教学内容过于注重理论知识，忽视实践应用
在当前的高中数学教学中，教师往往过于关注理论知识的传授，而忽略了数学知识在实际生活中的应用。这导致学生在学习过程中难以将所学知识应用到实际问题中，从而降低了数学教育的实用价值。
2.教学方法单一，缺乏创
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