(小学教育)2025秋一年级道德与法治上册 第5课 老师,您好教案 苏教版.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

老师，您好

备课人上课时间总课时

1．通过观察交流，感受老师工作的辛苦，初步懂得自己的成长离不开老师

的关爱，激发热爱老师的情感。

教学目标

2．引导学生能从日常的师生交往中去认识老师，了解老师，产生对老师的

热爱之情。

引导学生能从日常的师生交往中去认识老师，了解老师，产生对老师的

重点与难点

热爱之情。

教具学具视频、多媒体课件。

课时安排2课时

第1课时

教师活动内容、方式及学生活动内容方式

（一）我的老师顶呱呱

1．看一看。

进入小学后，我们认识了新朋友，也认识了许多新老师。（出示班级科任老师的

照片）让我们一起和老师们打个招呼吧。

2．夸一夸。

你最喜欢哪位老师？为什么？

3.画一画。

教让我们给自己喜欢的老师画个像吧。

学4.全班交流。

过展示给老师的画像，简单介绍老师的特点。

程（二）我的老师在干啥

1.谈一谈。

你知道老师们每天在干什么吗？

2．让我们一起来看看“老师们的一天”吧。（播放视频）

3.看完视频后完成以下任务：

（1）说一说老师备课、上课的辛苦；

教师活动内容、方式及学生活动内容方式

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

（2）算一算老师批改的作业；

（3）讲一讲老师关爱自己的小故事；

（4）表达了解老师工作后的感受。

4.你最想对老师说的一句话是什么？

5.集体问号：“老师辛苦了！我们爱老师！”

（三）亲亲我的老师

1．小朋友们，看，谁来啦？

2.任课老师代表走进课堂，师生互相问号。

3.鼓励学生向老师赠送画像。

教

学

过

程

第（）篇

教

学

反

思

第2课时

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

教师活动内容、方式及学生活动内容方式

（一）唱响歌曲——《每当我走过老师窗前》

1.导入。

让我们一起唱歌。

2.播放音乐，学生在老师的带领下哼唱。