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译林版英语三年级(上)Period1CartoontimeUnit1Hello!
WarmingupLet’ssing
Hello!Enjoyasong
presentationListencarefully.认真听。Speakloudly.大声说。Acthappily.快乐演。Sharehappily.快乐分享。
Hello…Hi…Let’sknow现在,让我们来认识一些新朋友,并和他们打招呼吧!
现在,让我们来认识一些新朋友,并和他们打招呼吧!Hello…Hi…Let’sknow
现在,让我们来认识一些新朋友,并和他们打招呼吧!Hello…Hi…Let’sknow
Let’slearnLiuTaoSuHaiMissLiWhoarethey?
Let’slearn猜一猜,他们会怎么打招呼呢?????
Let’schantGoodmorning.Goodmorning.Goodmorning.Morning,myteacher.Goodmorning.Goodmorning.Goodmorning.Morning,myfriend.早上好,上午好老师朋友
BobbySamWhoarethey?Let’smakefriends.Makefriends
ReadandcheckHowdoBobbyandSamgreeteachother(互相打招呼)?Tip:生活中,我们在向别人介绍自己时,通常先说“Hi/Hello”,然后用“I’m...”做自我介绍。I’m=Iam
ReadandtickWhoisBobby?WhoisSam?
??
Goodmorning.Q2:WhatdoesSamsaytohisfriend?Hello.Q3:HowdoesBobbyintroducehimself?Hi,I’mBobby.Hi,I’mSam.Q4:HowdoesSamintroducehimself?WatchandanswerQ1:WhatdoesBobbysaytohisfriends?
想一想,Bobby的朋友怎么了?他们为什么会这样呢?Lookandguess
Roleplay
practice
1.Hi,I’mBobby.2.Hello,I’mSam.3.Goodmorning,LiuTao.4.Hi,YangLing.6.Hello,Mike.5.Goodmorning,MissLi.Hello,I’mSam.Hi,I’mBobby.Lookandchoose
Goodmorning,LiuTao.Goodmorning,MissLi.
Hello,YangLing.Hello,Mike.
PresentationLettertime
Followme!跟着我读一读吧!
顺口溜记忆法大A箭头指上方,小a系辫好模样。大B耳朵右边张,小b食指指向上。大C吃饭把嘴张,小c大C一个样。大D肚子圆又胖,小d四线格里藏。Let’sremember
PracticeABCDA,A,A,showanA.B,B,B,showaB.C,C,C,showaC.D,D,D,showaD.Afterme,ABCD.Afterme,ABCD.
ShowmeDd!Round4Round2Round3Round1准备八张分别写有A、a、B、b、C、c、D、d的卡片,听指令找出卡片。Let’splay
GoodmorningGoodmorning.Goodmorning.Morning,mydear.Goodmorning.Goodmorning.Morning,mydear.我的宝贝Let’ssing
Practice
Practice
020103HomeworkListentothetapeandreadafterit.Usethedialoguetogreetothers.Actthestoryathome.
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。家大谢谢汇报人:
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学
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