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小学英语情境创设对学习效果的影响研究论文

摘要：本文通过研究小学英语情境创设对学习效果的影响，旨在探讨如何通过情境教学提高学生的英语学习兴趣、动机和实际应用能力。本文首先分析了情境创设的重要性，然后探讨了情境创设在小学英语教学中的应用策略，最后总结了情境创设对学习效果的具体影响。

关键词：小学英语；情境创设；学习效果；教学策略

一、引言

（一）情境创设在小学英语教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在小学英语教学中，情境创设可以为学生提供一个生动、有趣的学习环境，使学生在愉悦的氛围中学习英语。通过情境教学，教师可以设计富有挑战性和趣味性的任务，激发学生的学习兴趣，从而提高他们的学习积极性。