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第一次教育实习个人总结

工作汇报/工作计划/自我总结

Personalsummaryofthefirsteducationalpractice

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-004009

自我总结|SELFSUMMARY

自我总结

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自我总结

第一次教育实习个人总结

总结简介：本自我总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，

找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书

面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，来到了我们的

实习目的——XXXX小学，这是一个美丽的学校，也是一个五彩的花园。

当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘

的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋

友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学

到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中

收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收

获。”

实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作、策划文艺汇演的节目

及黑板报工作

(1)课堂教学

课堂教学：完成教案数(有导师签名)为8份，上课节数为10节(数学、科学、

信息、班队、体育5个科目)。并且参加说课比赛，举行了一堂公开课。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不

昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、评课、

改作业……日复一日，无数琐碎平凡的事构成了我实习生涯的主旋律，但下课后，

孩子们经过我时，都会亲切地喊一声：“江老师好!”，我也带着按捺不住的羞涩和

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欢喜应着，同时我也发现了快乐竟如此简单，只因被一群天真的孩子们认可并充

满亲切地问候一句。

在我从事教育教学活动时，为了准备好第一堂课，在指导老师的具体指导下，

认真编写和修订了详细的教案，认真准备好教具，并进行了数次的试讲，正式

讲课后，整体来说还不错，只是作为实习老师，课堂的驾驭能力和对教材的熟悉

还不是那么的深刻，经过导师、备课组成员的点评，我虚心地接受并力争改进，

在实习后期参加了说课比赛，开了一堂公开课，可以说，通过这段时间的努力，

对导师和备课组成员的评议意见进行认真考虑，对教学设计重新思考，对教案不

断地修改，不断地试讲、反复地实践，我个人对课堂教学的感性认识得到了很大

地丰富，对教学内容的把握和演绎能力得到了很大的提高，

(2)班主任工作

班主任工作：组织一次“纪律在我心”的主题班队活动。

为了做好班主任工作，本人特制定了一个工作计划且做好了日记、周记及工

作总结。本周主要通过纪律、卫生、出勤、安全、学习等方面进行了为时一周的

班主任工作。

在班主任实习工作中，我组织开展了“纪律在我心”的主题班队活动。起初，

我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我

使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。

然而，这也无疑加深了老师与学生之