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第一学期九年级英语培优补

期末工作总结范文

工作汇报/工作计划/期末工作总结

Asummaryofthefinalworkinthefirstsemesteroftheninthgrade

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日期：____________________

编号：YB-ZJ-024582

工作总结|WORKSUMMARY

期末工作总结

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期末工作总结

第一学期九年级英语培优补差期末

工作总结范文

总结简介：本期末工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定

成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的

一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

为了防止部分学生过早偏科，在学校邻导和九年级全体英语教师的动员下，

本学期特别为九年级部分学生开展了培优补差工作，经过这一学期以来的共同努

力，我们的培优补差取得了一定的进步，现将本学期的培优补差工作总结如下：

一、学生在思想上开始重视英语

参加培优补差的大部分学生都是英语较差，由于在初中没有打好基础，导致

他们有“破罐子破摔”的想法，对英语学习失去希望和信心，所以在培优补差初期，

我们特别注意学生这一想法，反复跟学生讲学习英语的重要性和必要性，传授各

种学习英语方法，多让学生在课内外体验和感悟英语，用英语来轰炸他们的大脑，

这样学生在潜移默化中对英语产生了一定的紧迫感，对英语学习有了信心和动力。

二、学生在行动上开始学习英语

学生在思想上开始重视英语后，那么下一步就要学生付之行动了，我们五位

英语教师轮流分工给学生上课，分别有听力课、词汇课、完形和语法填空课、阅

读课和写作课。考虑到学生的实际基础和避免打击学生信心，我们都是从最基础

部分开始，让学生体会一定的成就感和增加自信心，实践告诉我们，这样的开头

是正确的，因为大部分学生都能够在课堂上认真听讲、做笔记、讨论问题、回答

问题、提出问题、完成作业，这充分说明学生对英语学习在行动上有了奋斗决心。

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期末工作总结

三、学生在成绩上开始提高英语

经过一个学期的努力，就现在学生的成绩来看，虽没有出现明显的大进步，

但较以前已有一定的提高，成绩的提高不但增强学生自信心，同时给其他学生起

了个好头，付出是有收获的。当然，成绩的高低不能以一两次的段考来体现，学

生平时学习英语的兴趣和热情也是一种提高，我相信只要学生们养成了自主学习

英语的习惯，总有一天，我们将会看到明显进步和预期的效果。

作为教师，我们都迫切希望自己的学生科科优秀，考上重点大学，然而，学

生的成绩参差不齐是在所难免的，所以为了学生的将来，我们应该有奉献精神，

我们应把培优补差工作做好，从每一个细节入手，做好每一个环节，把工作做实，

只要坚持下去，一定会成功。《第一学期九年级英语培优补差期末工作总结》一

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