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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
2025年度河南省教师招聘考试《中学教综》
考前练习题(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.从形态上看,我国现行的学校教育制度是()。
A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.综合型学制
2.杜威认为:“学校科目相互联系的真正中心,不是科学,不是文学,不
是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”该观点体现的课程理
论是()。
A.知识中心课程论B.学生中心课程论C.社会中心课程论D.后现代主
义课程论
3.以求知作为目标,从知识的获得中得到满足。这种学习动机是()。
A.外部动机B.认知内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力
4.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条规定,警告期限为()。
A.3个月B.6个月C.12个月D.18个月
5.某生观看电影《战狼》后,对军人产生了敬佩之情,立志成为一名中
国人民解放军。根据加涅的学习结果分类,这属于()。
A.态度的学习B.智力技能的学习C.运动技能的学习D.言语信息的学
习
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
6.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
7.大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知
规律是()。
A.差异率B.强度率C.活动率D.组合率
8.“跳一跳,摘果子”体现维果斯基的()。
A.掌握学习理论B.先行组织者策略C.最近发展区观点D.认知—结构
学习论
9.人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒的微笑中”,感到身心非
常愉悦。这种情绪是()。
A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感
10.在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己
规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种组织形式是()。
A.导生制B.设计教学法C.特朗普制D.道尔顿制
11.教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题。
这体现了记忆品质的()。
A.准确性B.持久性C.敏捷性D.准备性
12.教育要以人为本.促进人的发展,要关注过程,关注发展,为了体现
这个基本理念,教师不可采取的是()。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
A.调整教学内容的顺序B.调整教学方法C.删减教学内容D.布置高难
度的课后练习
13.决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是()。
A.法律制度B.政治经济制度C.精神文明D.社会生产力
14.化学老师在教授元素周期表的时候,给学生编了一个口诀“我是氢。
我最轻.火箭靠我运卫星……”这体现的学习策略是()。
A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.资源管理策略
15.校本研究的基本要素是()
A.自我反思、自我对话、自我诘难
B.自我反思、同伴互助、同伴协作
C.自我反思、同伴协作、专业引领
D.自我反思、同伴互助、专业引领
16.吴老师在教育教学过程中.始终都认为学生走进教室来上课并不是空
着脑袋来的,他们在自己的学生生活当中.已经积累了非常丰富的经
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