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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
2025年度上海市教师招聘考试《教育学》模
拟卷及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.美国行为主义心理学家华生主张()。
A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论
2.泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目
标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()。
A.陈述式B.例举式C.概括式D.二维图表式
3.提出“提高教学质量,促进一般发展”的前苏联教育家是()。
A.凯洛夫B.加里宁C.马卡连柯D.赞可夫
4.教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过
程,这样的教学方法被称为()。
A.讲述B.讲解C.解读D.讲演
5.师生关系在教育内容的教学上构成的关系为()。
A.授受关系B.民主平等的关系C.相互促进的关系D.师道尊严的关系
6.下列表述中符合教科书编写要求的是()。
A.教科书的编排主要考虑教师教的方便
B.教科书的编排对卫生学、教育学、心理学和美学的要求可以忽略不计
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
C.教科书的篇幅可长可短,图表可以五花八门
D.教科书的文字表述要简练、精确、生动、流畅
7.下列关于生产力对教育的作用的表述中,正确的是()。
A.生产力决定领导权B.决定受教育权C.制约教育结构变化D.决定教
育目的
8.影响学生学习特点的外部因素是()。
A.学生掌握的方法B.学生的学习经验C.学生的学习积极性D.学习内
容
9.美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这
是一种()。
A.内发论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质论观点
10.从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()
A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第
二次工业革命后
11.以下属于课程目标的依据的是()
A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究
12.1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为()。
A.凯洛夫B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
13.“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是()
A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则
14.学校对学生教育管理的具体执行者是()。
A.任课教师B.班主任C.教导处D.校长
15.教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证,这样的教学方法被
称为()
A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演
16.学校文化是一种()。
A.制度文化B.物质文化C.精神文化D.组织文化
17.下列选项中不属于教师优良个性品质的是()
A.尊重学生B.偏爱、不公正C.严格要求D.耐心温和
18.下列哪种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用()
A.教育在成熟的基础上引导发展
B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
C.教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展
D.教育
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