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人教版七年级下册地理第九章第二节教学设计
第周星期年月日
课题
欧洲西部
课型
新授课
教学
目标
1.知识与技能:学生能精准且全面地描述欧洲西部的地理位置和范围,包括经纬度位置、海陆位置等关键要素。深入掌握欧洲西部发达国家集中的显著特点,熟悉主要发达国家的分布情况,并能分析其分布规律。透彻理解欧洲西部畜牧业发达的深层次原因,清晰把握气候对农业生产的多方面影响。全面了解欧洲西部丰富多样的旅游资源和繁荣兴盛的旅游业。
2.过程与方法:通过大量阅读各类地图和专业图表,如地形图、气候图、经济数据图等,有效培养学生提取关键地理信息、深入分析和科学归纳地理特征的能力。精心组织多次小组讨论和实践活动,充分提升学生的合作交流能力、实际解决问题的能力以及批判性思维能力。
3.情感态度与价值观:大力培养学生对不同地域文化的尊重、理解和欣赏,拓宽学生的国际视野。显著增强学生对全球经济和贸易合作的深入认识,激发学生对世界经济发展的兴趣。
重点
难点
重点:欧洲西部的地理位置和地形特点,以及它们对区域发展的重要影响。欧洲西部发达国家的分布及经济特征,包括产业结构、经济发展模式等。温带海洋性气候对畜牧业的影响,如气候条件如何影响牧草生长和畜牧业生产。欧洲西部的旅游资源,涵盖自然景观和人文景观的特色及分布。
难点:深入分析欧洲西部自然环境与经济发展之间的复杂关系,如地形、气候、河流等自然要素对工业、农业、旅游业等的综合影响。深刻理解《申根协定》对欧洲西部旅游业发展的促进作用,包括协定在旅游便利性、市场拓展等方面的具体影响。
教学
过程
第一课时
1.导入(5分钟)
播放一段精彩的欧洲西部旅游宣传视频,涵盖埃菲尔铁塔、伦敦塔桥、瑞士雪山等标志性景点,瞬间抓住学生的注意力,引发强烈兴趣。随后提问:“同学们,视频中这些令人惊叹的景点在哪个地区呢?欧洲西部除了这些著名景点,还有哪些独特的魅力等待我们去发现呢?”以此激发学生的好奇心和探索欲。
2.新授(25分钟)
运用高清地图,详细讲解欧洲西部的地理位置。不仅介绍其海陆位置,即北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,还精确阐述经纬度位置,让学生对其在世界版图中的坐标有清晰认知。同时,结合板块构造学说,简要说明欧洲西部地形的形成原因,使学生理解地形特点与地理位置的关联性。
深入介绍欧洲西部是发达国家集中的地区。展示丰富的统计数据和生动的案例,如欧洲西部主要国家在科技研发投入、高端制造业发展、服务业占比等方面的优势,展示主要国家人均国内生产总值及其世界排名图,引导学生从经济发展水平、产业结构、科技创新能力等多个维度分析发达国家的分布特点,培养学生的综合分析能力。
组织学生开展“寻找欧洲西部发达国家”活动。让学生在地图上准确找出图9.12中所列的发达国家,并分组讨论这些国家在地理分布上的共性与差异,每组推选代表发言,最后教师进行总结和补充,加深学生对发达国家分布的理解。
3.课堂活动(10分钟)
将学生分成若干小组,围绕“我国与欧洲西部之间的中欧班列为什么能快速发展”这一主题展开激烈讨论。教师提供相关的背景资料,如中欧贸易规模的增长数据、不同运输方式的成本对比等,引导学生从经济、交通、政策、市场需求等多个角度进行分析。每组推选代表发言后,教师进行点评和总结,帮助学生梳理思路,提升分析问题的能力。
4.课堂小结(5分钟)
以思维导图的形式,清晰总结欧洲西部的地理位置和发达国家集中的特点,强调重点内容。布置课后作业:要求学生复习本节课内容,绘制一幅简单的欧洲西部地理位置和主要发达国家分布示意图,并预习欧洲西部的气候与农业相关知识,为下节课做好准备。
第二课时
1.复习导入(5分钟)
通过提问和随机抽取学生上台指图的方式,检查学生对欧洲西部地理位置和主要发达国家的掌握情况。回顾上节课的重点内容,自然过渡到本节课关于欧洲西部气候、农业和旅游业的学习。
2.新授(25分钟)
运用多媒体课件,生动展示欧洲西部的气候类型分布图,结合具体城市的气候资料,如伯明翰、汉堡等,详细讲解温带海洋性气候的特点,包括气温年较差小、降水均匀等,并深入分析其成因,如盛行西风、北大西洋暖流的影响等。通过对比不同气候类型区的农业生产差异,突出温带海洋性气候对畜牧业的重要影响。
以欧洲人的日常饮食结构为切入点,引导学生思考饮食与农业的关系,进而阐述温带海洋性气候与畜牧业的紧密联系。展示欧洲西部现代化牧场的图片和视频,介绍牧草种植、牲畜养殖、乳制品加工等环节,让学生直观感受畜牧业的发达。同时,开展“气候与畜牧业”小讲座,讲解气候条件如何影响牧草的品质和产量,以及畜牧业
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