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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
2025年驻马店地区汝南县(中小学、幼儿园)教师招聘试题及
答案
一、单选题
1、在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是（）。
A、马卡连柯
B、苏霍姆林斯基
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
【答案】B
2、50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）。
A、学科课程理论
B、结构主义课程论
C、实用主义课程论
D、综合课程论
【答案】B
3、被称为课程论经典的学术著作是泰勒的（）。
A、《课程与教学的基本原理》
B、《教育目标分类学》
C、《教育过程》
D、《教学与一般发展》
【答案】A
4、非指导性教学的精髓是（）。
A、排除对学习者自身的威胁
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
B、给学生安全感
C、让学生自发的学习
D、以学生为本
【答案】B
5、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现
辩证思维的时期是（）。
A、儿童期
B、少年期
C、青年初期
D、青年期
【答案】C
6、教育可以（）民主。
A、促进
B、干扰
C、决定
D、带来
【答案】A
7、完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是（）。
A、外部分组
B、内部分组
C、目标分组
D、作业分组
【答案】A
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
8、集体则是群体发展的（）。
A、最终结果
B、中间环节
C、目标
D、最高阶段
【答案】D
9、对人的身心发展起主导作用的是（）。
A、遗传因素
B、社会环境
C、教育活动
D、自然环境
【答案】C
10、个体品德的核心部分是（）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意向
D、道德行为
【答案】A
11、“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。
A、强调直观教学
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C、激励学生的学习动机
D、引导学生的发现行为
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