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1-6年级阅读与鉴赏学段目标及阅读考核标准(附1・・6年级
数学年段课程目标)
义务教育语文课程围绕立德树人根本任务,充分发挥其独特的
育人功能和奠基作,以促进学生核心素养发展为目的,以识字与
写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主
线,综合构建素养型课程目标体系。其中学生的阅读能力培养又是
教学的一大重难点,明确新时代下阅读与鉴赏课程目标和阅读考核
标准就显得十分重要。
第一学段(1~2年级)阅读与鉴赏课程目标
1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习普通话正确、流利
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