朋友来了 教学设计.pdf

朋友来了

活动目标：

1、学习招待客人，准确使用简单的礼貌用语。

2、体验有朋友是快乐的。

活动准备：

1、请一位邻班老师配合教学。

2、角色游戏玩具如：茶杯、桌子、椅子等若干

活动重点：学说有礼貌的话，招待客人。

活动难点：准确使用简单的礼貌用语。

活动过程：

1、请一位邻班老师敲门，引发幼儿兴趣。

（1）教师：有人敲门，小朋友应该怎样？（问：你是谁？）

（2）邻班教师：我是x老师，xx小朋友在吗？

（3）教师：现在应该怎么做？（请进,x老师好！）

（4）教师：客人来了，我们应该怎样做？（请客人坐下，喝水，拿

好吃的东西招待客人）

2、教师鼓励幼儿说说自己在家里是怎样招待客人的。

（1）教师：你们家来过客人吗？你是怎样招待客人的？

（2）指导幼儿学说简单的礼貌用语。集体、个别练习。

3、情境表演：找到客人

（1）请几个幼儿做小客人，其他幼儿做小主人。模拟情境表演，教

师适时参与幼儿的活动，表扬有礼貌的小主人。

（2）幼儿自己结伴进行角色游戏，学说有礼貌的话，招待客人。