初升高英语知识点课件.pptxVIP

单击此处添加副标题内容初升高英语知识点课件汇报人：XX

目录壹英语语法要点陆考试策略与技巧贰词汇与短语积累叁阅读理解技巧肆写作能力提升伍听说能力强化

英语语法要点壹

时态和语态学习英语时态，首先要掌握现在时、过去时和将来时等基本时态，它们是表达时间的基础。掌握基本时态完成时态表示动作已经完成，如现在完成时、过去完成时，常用于表达过去对现在的影响。区分完成时态进行时态用于描述正在进行的动作，如现在进行时、过去进行时，强调动作的进行过程。理解进行时态010203

时态和语态被动语态强调动作的接受者，适用于不知道或不强调动作执行者的情况，如Thebookwaswrittenbyhim.被动语态的使用01时态和语态的混合使用02在实际语境中，时态和语态往往混合使用，如过去完成进行时，需根据上下文灵活掌握。

名词和代词用法掌握名词的单复数形式和所有格变化，如s或of结构，是正确使用名词的关键。名词的数和格01了解不同代词（人称代词、物主代词、反身代词等）的用法，以准确指代名词。代词的种类和功能02名词和代词在数、性别、人称上需保持一致，如he/him/his的一致性使用。名词和代词的一致性03

从句的构成与应用名词性从句名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，它们在句子中充当名词功能。定语从句定语从句紧跟在先行词之后，用来修饰名词或代词，由关系代词或关系副词引导。状语从句状语从句根据意义和功能分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、比较和让步等类型。从句的连接词连接词是构成从句的关键，包括that,which,who,when,where,because等，它们引导从句并表达从句与主句的关系。

词汇与短语积累贰

常用词汇记忆通过学习常见的前缀、后缀和词根，如“un-”表示否定，“-tion”表示行为结果，帮助记忆单词。词根词缀法01将新词汇与已知词汇或生活中的事物联系起来，例如记忆单词“apple”时联想到“苹果”。联想记忆法02

常用词汇记忆语境应用法构词法01在句子或对话中使用新词汇，通过上下文来加深记忆，如在句子“Ihaveanappointmentat3PM.”中记忆“appointment”。02学习英语中的合成词、派生词等构词规则，例如“sunshine”是由“sun”和“shine”合成的。

短语搭配掌握学习并运用固定短语，如“intheend”、“atthesametime”，使语言更加地道和流畅。固定短语的使用了解形容词修饰名词时的常见搭配，例如“heavyrain”、“strongwind”，增强表达的自然度。形容词与名词的搭配掌握动词后接特定介词的用法，如“listento”、“agreewith”等，有助于提高语言准确性。动词与介词的搭配

词性转换技巧动词转名词名词转形容词例如，将beauty（名词）转换为beautiful（形容词），以适应句子结构和意义。例如，achieve（动词）可转换为achievement（名词），用于描述完成的动作或成就。形容词转副词例如，quick（形容词）可转换为quickly（副词），用于修饰动词，描述动作的方式。

阅读理解技巧叁

文章结构分析通过标题、小标题和段落首句判断文章是叙述、议论还是说明文，为理解全文定基调。识别文章类型关注文章开头和结尾部分，以及转折词后的句子，以抓住作者的主要观点和文章中心思想。把握文章主旨识别每个段落的主题句和支持句，理解段落之间的逻辑关系，如因果、对比、递进等。分析段落结构

推理判断能力通过分析文章的语气和用词，判断作者对某一话题的态度和观点。识别作者观点利用已知信息和文章结构，预测文章接下来可能讨论的内容或结论。预测文章发展根据上下文线索，推断出文章中未直接表达的深层含义或作者的暗示。推断隐含意义

快速阅读方法扫读是快速获取文章大意的技巧，通过浏览标题、小标题、首尾句来抓住文章主旨。扫读技巧略读用于跳过细节，快速找到文章中的关键信息，如数据、事实和论点。略读技巧在阅读过程中，根据已知信息预测下文内容，提高阅读效率和理解深度。预测内容技巧

写作能力提升肆

文章结构布局文章开头应直接点明主题，如议论文的论点，为读者提供清晰的阅读方向。明确主题句恰当使用连接词，如“然而”、“因此”，使文章读起来流畅，逻辑关系明确。使用连接词每个段落应围绕一个中心思想展开，确保文章逻辑清晰，层次分明。合理安排段落文章结尾应总结全文，重申主题，给读者留下深刻印象。结尾总结

句型多样化运用使用复杂句型在写作中穿插使用定语从句、状语从句等复杂句型，以丰富文章的表达层次。运用非谓语动词使用比喻和拟人手法恰当使用比喻、拟人等修辞手法，使文章更具想象力和感染力。合理运用动名词、分词和不定式等非谓语动词结构，使句子更