友善主题班会课设计方案范文.pptx

友善主题班会课设计方案范文

目录友善主题班会背景友善主题班会内容设计班会活动安排与互动环节班会实施过程与注意事项友善主题班会后续工作班会总结与反思

01友善主题班会背景

同学之间缺乏交流和互动，班级氛围沉闷。班级氛围冷漠部分同学缺乏友善意识，对待他人不够友善。友善意识薄弱班级成员缺乏团结协作精神，班级凝聚力较弱。班级凝聚力不强班级现状分析010203

通过班会课，引导学生认识友善的重要性，培养友善品质。培养友善品质通过班会活动，增进同学之间的了解和信任，建立深厚的友谊。增进同学友谊通过班会课的教育和引导，营造和谐、友爱的班级氛围。营造和谐氛围友善教育意义

增强友善意识引导学生学会友善待人，尊重他人，关爱他人。学会友善待人促进班级团结通过班会活动，增强班级凝聚力，促进班级团结。让学生深刻认识到友善的重要性，增强友善意识。班会目标设定

02友善主题班会内容设计

故事选择选择具有代表性和感染力的友善故事，如同学之间的互助、师生之间的关爱等。故事呈现通过生动的讲述、角色扮演等形式，让学生深入理解友善的内涵和价值。友善故事分享

探讨友善在人际关系中的作用，如何通过友善建立和维护良好的人际关系。阐述友善对个人成长的意义，鼓励学生积极践行友善，促进自身和他人的共同成长。友善的定义和内涵：讲解友善的基本概念、特点和重要性，让学生明确友善的标准和要求。友善与人际关系友善与成长友善知识讲解

倡导同学之间互相帮助、互相关爱，如借笔、捡拾物品等小事。鼓励同学之间分享学习经验和心得，共同进步。班级内部的友善行为引导学生积极参与校园公益活动，如志愿服务、环保行动等。倡导学生尊重师长、关爱同学，营造良好的校园氛围。校园内的友善行为友善行为实践

家庭友善教育引导学生将友善理念带回家中，与家人共同践行友善行为。鼓励家长参与孩子的友善教育，形成家校共育的良好氛围。班级文化建设制定班级友善公约，明确友善的行为规范和准则。通过班级活动、主题班会等形式，营造浓厚的友善氛围。校园环境营造在校园内设置友善宣传标语和海报，引导学生树立正确的友善观念。加强校园文明建设，创建和谐、友善的校园环境。友善氛围营造

03班会活动安排与互动环节

让同学们分组讨论在日常生活中遇到的友善行为，并分享自己的感受。讨论内容每组选一名代表，向大家汇报小组讨论的结果和感悟。小组代表发言其他小组可以对发言的小组进行提问或补充，互相交流看法。小组互动小组讨论：友善在我们身边010203

角色扮演：传递友善正能量角色设定根据班会主题，设定不同的角色，如友善小天使、被帮助者等。同学们自行创作剧本，展现友善的力量，传递正能量。剧本创作同学们按照剧本进行表演，通过角色体验感受友善的重要性。角色扮演

制作材料老师示范制作友善小礼物的方法，同学们跟着一起动手制作。制作过程作品展示同学们展示自己的作品，并互相交换，作为友善的礼物。准备一些简单易用的手工制作材料，如彩纸、剪刀、胶水等。手工制作：制作友善小礼物

小组总结每组派代表总结本组在班会中的收获和感悟。全班分享让同学们自由发言，分享自己在班会中的心得体会，以及今后如何践行友善。老师点评老师对同学们的发言进行点评，总结班会的亮点和不足，鼓励同学们在今后的学习和生活中践行友善。总结分享：班会心得体会

04班会实施过程与注意事项

导入新课通过故事、视频或音乐等形式引入班会主题，激发学生的兴趣。实施步骤及时间安排01讨论与分享分组讨论与主题相关的案例、故事或个人经历，鼓励学生积极参与。02小组汇报各组选代表上台汇报讨论结果，教师给予点评和指导。03总结与反思教师总结班会内容，引导学生反思自己的行为，并提出改进建议。04

分组进行活动，让学生互相合作、分享经验，提高参与度。小组合作设立奖励机制，对积极参与的学生给予表扬或奖励。奖励机过提问、讨论、角色扮演等方式，鼓励学生积极参与。鼓励学生表达选择与学生生活相关的话题，让学生更容易产生共鸣和兴趣。贴近学生生活学生参与度提升方法

及时安抚学生情绪，了解原因并给予帮助。学生情绪失控突发事件应对措施及时制止不良行为，维护课堂秩序。秩序混乱及时引导学生回到主题，避免浪费时间。话题偏离主题提前准备好备用设备，确保教学顺利进行。设备故障

观察学生表现观察学生的参与度、表现和情感变化，评估班会效果。问卷调查设计问卷调查，了解学生对班会的看法和建议。小组讨论组织小组讨论，让学生互相评价班会效果，提出改进建议。教师反思教师自我反思，总结班会的得失，不断改进教学方法。班会效果评估

05友善主题班会后续工作

班级文化墙设计并制作班级文化墙，展示友善主题相关内容，如班级公约、友善标语、学生作品等。班级氛围营造通过班级布置、音乐播放等方式，营造温馨、和谐的班级氛围，促进学生间的友善相处。班级文化建设

制定友善行为表彰制度，对表现