特殊儿童社会融入教育中的教育干预策略与教育评价研究教学研究课题报告.docx

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特殊儿童社会融入教育中的教育干预策略与教育评价研究教学研究课题报告

一、特殊儿童社会融入教育中的教育干预策略与教育评价研究教学研究开题报告

二、特殊儿童社会融入教育中的教育干预策略与教育评价研究教学研究中期报告

三、特殊儿童社会融入教育中的教育干预策略与教育评价研究教学研究结题报告

四、特殊儿童社会融入教育中的教育干预策略与教育评价研究教学研究论文

特殊儿童社会融入教育中的教育干预策略与教育评价研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着社会对特殊儿童教育重视程度的不断提升，特殊儿童的社会融入问题已成为教育研究的热点。特殊儿童是指在生理、心理、行为等方面存在障碍的儿童，他们在社会融入过

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