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2024年江苏宿迁学院招聘笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。
A.教师奖励
B.教师考核
C.教师培养
D.教师培训
【答案】:C
2.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。
A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限
B.需要进一步补充哪些申报材料
C.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)
D.再次申请行政许可的时间
【答案】:A
3.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()
A.义务
B.责任
C.权利
D.权力
【答案】:A
4.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。
A.党小组
B.党委会
C.学生党总支
D.党组织
【答案】:C
5.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?
A.优先选拔使用
B.优先推荐上高一层次学校
C.补偿学费或代偿国家助学贷款
D.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。
【答案】:B
6.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。
A.关注情境
B.关注发展
C.关注学生
D.关注生存
【答案】:D
7.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。
A.学科特点和教学内容
B.教学目的和任务
C.学生的年龄特征和知识水平
D.教师的业务素质及个性特点
【答案】:A
8.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。
A.相同要素说
B.经验概括说
C.关系转换说
D.认知结构说
【答案】:C
9.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。
A.派出培训模式
B.教学熟练模式
C.校本培训模式
D.社会许可模式
【答案】:B
10.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。
A.头脑风暴法
B.发散思维法
C.集体研究法
D.培养恒心法
【答案】:A
11.师生关系的基础是()。
A.道德责任关系
B.心理情感关系
C.个人交往关系
D.教学工作关系
【答案】:D
12.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()
A.道德关系
B.教学关系
C.人格关系
D.法律关系
【答案】:D
13.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。
A.面向全体与因材施教相结合的原则
B.教师主导作用与学生主动性相结合的原则
C.理论与实践相结合的原则
D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则
【答案】:A
14.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。
A.双重性
B.典范性
C.针对性
D.全面性
【答案】:A
15.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。
A.关爱学生
B.爱国守法
C.为人师表
D.敬业爱生
【答案】:D
16.高等教育的领导权主要取决于()
A.经济因素
B.文化因素
C.市场因素
D.政治因素
【答案】:D
17.高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。
A.组织性
B.个体性
C.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动
D.自主性
【答案】:C
18.当前,我国高等学校的内部领导体制实行的一直是党委领导下的()。
A.党委领导下的校长分工负责制
B.党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制
C.校长负责制
D.党委领导下的校务委员会负责制
【答案】:C
19.某学生判断道德问题时,不仅能依据规则,而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论,该同学的道德认知发展处于的阶段是()。
A.公正阶段
B.自我中心阶段
C.可逆阶段
D.权威阶段
【答案】:A
20.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()
A.自我熏陶
B.制度约束
C.道德灌输
D.榜样作用
【答案】:D
21.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。
A.体育
B.
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