天津市武清区高中学2025届高考压轴卷语文试卷含解析.doc

天津市武清区高中学2025届高考压轴卷语文试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、下列选项中，对漫画寓意的理解最贴切的一项是

A．群众思想保守，对一些新事物的接受尚需时日

B．做基层工作，要想群众之所想，急群众之所急

C．干工作要看对象，否则毫无效果，甚至适得其反

D．领导工作方法不当，会导致下属工作效率低下

2、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

以形象为主要特点的汉语言，不可能像西方语言那样作过多的语言规则的理性分析，而应以整体和形象思维为主。在实际教学过程中，我们应尽可能语言文字的理性规则，让学生通过大量的阅读和语言实践，在潜移默化中领悟民族语言的独特规则，从而能够。

A．感知弱化师心自用 B．感知简化学以致用

C．感悟简化师心自用 D．感悟弱化学以致用

3、下列各句中加点成语的使用不恰当的一项是（）

A．中华民族历来讲求诚信，许下承诺就要兑现，言行相顾，表里如一，才是恪守诚信的典范，而不能说一套做一套。

B．自从初中毕业后，李明和同学张翔已分别二十多年。现在，他们俩在同学会上相遇，依然有一见如故的感觉。

C．恪尽职守，乐于助人，危言危行,克己奉公，这些优秀的品质让他深受百姓爱戴，被评为先进工作者当之无愧。

D．初次登台讲话，他显得非常紧张，说话吞吞吐吐，逻辑非常混乱，讲的到底是什么，连他自己都不知所云。

4、阅读下面的文字，完成下面小题。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”听一曲苏轼的《水调歌头》，品味人生悲欢离合，令人感慨不已。寥寥数字，便道出万千情感。________。当然，中华民族的优秀文化，不仅仅是诗词歌赋，还有（）的英雄人物以及他们身上所体现的民族精神。上古时期神农氏尝百草，救百姓于病痛之中；春秋战国时，荆轲牺牲生命刺杀秦王，为报太子知遇之恩；三国时期，诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已，这是古人。康有为、梁启超公车上书，组织维新变法；毛泽东为求国内和平只身冒险，与蒋介石重庆谈判，这是今人。中华民族若是一个巨人，中华文化就是巨人的大脑，而民族精神则是巨人的灵魂。正因为有了这种精神，中华民族才能巍然（）于世界之林，中华文化才能成为世界文化花园中的一朵（）的奇葩。

1．依次填入选文中括号内的词语，最恰当的一项是

A．前赴后继矗立妖艳 B．层出不穷屹立璀璨

C．前赴后继屹立妖艳 D．层出不穷矗立璀璨

2．在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是

A．这便是我们中华民族优秀文化之体现，也是古代诗词魅力之所在

B．古代诗词魅力之所在就在这里，中华民族优秀文化之体现也在这里

C．这便是古代诗词魅力之所在，也是我们中华民族优秀文化之体现

D．中华民族优秀文化之体现就在这里，古代诗词魅力之所在也在这里

3．对选文中涉及的文化常识解说不恰当的一项是

A．“水调歌头”，词牌名，就是词的格式的名称。词牌有固定的格式与声律，决定着词的节奏与音律。

B．“赋”，我国古代的一种文体，它讲究文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。如《阿房宫赋》等。

C．“神农氏”，一般指黄帝，中国上古部落联盟首领，华夏三皇之一，传说中的农业和医药的发明者。

D．“太子”，是中国古代帝王的继任者的称谓，被定为王位、皇位继位者的人，其地位仅次于皇帝。

5、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

大热五首（其一）

戴复古

天地一大窑，阳炭烹六月。

万物此陶镕①，人何怨炎热。

君看百谷秋，亦自暑中结。

田水沸如汤，背汗湿如泼。

农夫方夏耘，安坐吾敢食！

（注）①陶镕：陶铸熔炼，比喻培育、造就。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗人把六月的天地比作一个大窑，太阳像炭火一样熔炼着其中的一切。

B．暑天虽极炎热，诗人却认为不应抱怨，因为秋天的谷物均赖此而结实。

C．田中的水被晒得似乎要沸腾，诗人的背上汗水流得就像刚刚用水泼过。

D．这首诗描写暑热多用比喻和夸张修辞，语言平易浅近，风格质朴自然。

2．诗歌中“君”与“吾”的人称变化对全诗的情感表达有什么作用？请简要分析。

6、（1）三山半落青天外，_______。（李白《登金陵凤凰台》）

（2）黄沙百战穿金甲，_______。（王昌龄《从军行》）

（3）_____？杨柳岸、晓风残月。（柳永《雨霖铃》）

（4）落花水香茅舍晚，_______。（马致远《寿阳曲·远浦帆归》）

（5）_________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北