Unit4HistoryandTraditionsReadingandThinking课件-高中英语人教版(3).pptx

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2025-03-10 发布于云南
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EnjoyasongtoknowmoreabouttheUnitedKindom.

ReadingandThinkingBook2Unit4WhatsinaName?

LearningObjectivesReadaboutthehistoryandtraditionsoftheUK.2.TobeabletogiveabriefintroductionoftheUK3.Debateonwhetheritsimportanttostudythehistoryandcultureofacountrybeforevisitingit.

Reviewwhatwelearned!GeneralSpecificPara.1:Introductiontothetopic:learningaboutBritishhistoryPara5:makeyourtripPara2＆3:ClarifyPara4thepuzzle＆thecomparison:understandthecountryandtraditionsenjoyablePastpresent

1.IntroductionWhatarepeopleconfusedby?Manypeopleareconfusedbywhatthesedifferentnamesmean.1puzzleHowtosolvethepuzzle?2GettingtoknowalittlebitaboutBritishhistorywillhelpyousolvethispuzzle.

Manypeopleareconfusedbywhatthesedifferentnamesmean.confuseconfusingconfusedconfusionconfusingAteacherofc_o_n_f_u_s_io_n_makeshisclass________andstudentsfeel_c_o_n_f_u_s_ed__.(confuse)AnyconfusionsaboutChinesehistory?Iamconfused/puzzledby.../todo.../that...

GettingtoknowalittlebitaboutBritishhistorywillhelpyousolvethispuzzle.句式：Doing...willhelp/do...ExploringthelongandinterestinghistorycanhelpyouunderstandmuchmoreaboutthecountryanditstraditionsStudyingthehistoryofthecountrywillmakeyourvisitmuchmoreenjoyable.AdvantagesoflearningChinesehistory?

2.SolvethepuzzlecomparisonInthe16thcentury:thenearbycountryofWaleswasjoinedtotheKingdomofEngland.Inthe18thcentury:thecountryScotlandwasjoinedtocreatetheKingdomofGreatBritain.HowtheUKcomeintobeingInthe19thcentury:theKingdomofIrelandwasaddedtocreatetheUnitedKingdomofGreatBritainandIreland.Inthe20thcentury:thesouthernpartofIrelandbrokeawayfromtheUK,whichresultedinthefullname--theUK.

FindoutthemainideaforeachparagraphSkimmingPara.1Para.3Para.2ThepuzzleofnamesForeigninfluenceupontheUKHowdidthenamecomeintoexistence

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