网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

【核心素养单元卷】第二单元(三)——部编版2025年六年级语文下册(含答案).docxVIP

【核心素养单元卷】第二单元(三)——部编版2025年六年级语文下册(含答案).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年

第二单元核心素养卷(三)

(考试时间:90分钟满分:100分)

题号

总分

得分

?积累运用

一、根据拼音填写词语。(8分)

鲁滨逊遇到许多危险,他从不wèijù。即使船qīnɡfù

后,他流落荒岛,quēfá日常用品,没人跟他liáotiān,

甚至遇到野兽的qīnxí,过着qīliánɡ、jìmò

的生活,但他仍按商业簿记中借方和dàifānɡ的格式记录生活,安慰自己。

二、先把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。(7分)

焉知()()无()于()得意()()()()欲试

()()之力聚精()()头()目()心平()()

(1)马上就轮到我们班进行拔河比赛了,大家都摩拳擦掌、。很快,比赛开始了,双方都使出了吃奶的力气,最后我们班同学费尽,终于战胜了对方。(选词填空)(1分)

(2)第一个词语的意思是,请你举出生活中的一个例子来说说。(2分)

三、选择题。(14分)

1、下列加点字读音正确的一项是()。(2分)

A.潺潺(chán)晶莹剔透(tì)B.栅栏(cè)风尘仆仆(pǔ)

C.卡壳(kǎ)衣衫褴褛(lán)D.萦绕(yíng)奄奄待毙(yǎn)

2、给下列加点的字选择恰当的解释。(2分)

会:A.聚合:B.见面;C.理解,懂得;D.有一定目的的集会;E.熟习,通晓。

(1)他心领神会地走了。(?)

(2)晚会开始了。(?)

(3)他们在学校门口会合。(?)

(4)她会四种语言。(?)

3、选择下面的词语填入横线上,最恰当的一项是()。(2分)

鲁滨逊调整生活方式,不再大海,一心想看到船的踪影了。

A.鸟瞰B.环顾C.瞻仰D.远眺

4、下面整理的“哭得伤心”的句子中,不属于夸张句的一项是()。(2分)

A.她哭得伤心极了,眼泪流成了河。

B.她十分悲痛,眼泪瞬间决堤,一泻千里。

C.她的泪水洒了一地,就像刚刚下了一场雨。

D.她哭得伤心极了,眼泪像断线的珠子往下掉。

5、下列句子没有语病的一项是()。(2分)

A.春天的香山公园是一个桃红柳绿、充满诗情画意的季节。

B.用不用心观察,重不重视积累,是提高写作水平的基础。

C.鲁滨逊在严格的现实面前,战胜了种种困难,最终顽强地生存了下来。

D.过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。

6、对下列句子的描写方法判断不恰当的是哪一项?()(2分)

A.汤姆的脸立刻变得煞白。(神态描写)

B.这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上。(动作描写)

C.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”(语言描写)

D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。(外貌描写)

7、下列说法不正确的一项是()。(2分)

A.每个人都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。

B.我们可以从描写人物语言、外貌、神态等的句子中看出该人物的性格。

C.写书的梗概时可以按照“读懂内容,把握脉络——筛选概括,合并成段——锤炼语言,连贯表达”这三个步骤进行。

D.写故事梗概时,所有事件要一一用概括的语言叙述出来。

四、按要求完成句子练习。(6分)

(1)为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)

(2)他大吼了一声,大山都抖了三抖。(照样子,用恰当的修辞手法把句子补充完整)

教室里安静极了,

文档评论(0)

原创文库 + 关注
实名认证
文档贡献者

电子图像处理技能证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月20日上传了电子图像处理技能证

1亿VIP精品文档

相关文档