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初中生数学符号意识评价体系构建与应用研究

一、引言

1.1研究背景

数学，作为一门高度抽象且严谨的学科，在人类社会的发展进程中发挥着不可或缺的关键作用。从日常生活里的购物算账、时间管理，到科学研究领域的物理建模、数据分析，再到工程技术层面的建筑设计、算法优化，数学的身影无处不在。而数学符号，作为数学学科的独特语言，是数学知识的载体与数学思维的工具，其重要性不言而喻。正如数学家罗素所言：“什么是数学？数学就是符号加逻辑。”这一论断深刻地揭示了数学符号在数学领域中的核心地位。

数学符号具有高度的抽象性、精确性与简洁性。它能够将复杂的数学概念、数量关系和变化规律以简洁明了的形式呈现出来，极大地简