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基于能力培养的高中数学教学评估研究论文

摘要：本文以能力培养为核心，探讨高中数学教学评估的方法与策略。通过对当前高中数学教学中存在的问题进行分析，提出基于能力培养的高中数学教学评估体系，旨在提高学生的数学素养，促进教师专业发展。

关键词：能力培养；高中数学；教学评估

一、问题的提出

（一）当前高中数学教学中存在的问题

1.教学内容过于注重知识传授，忽视能力培养

在当前的高中数学教学中，很多教师过于注重知识的传授，而忽略了能力的培养。这表现为教师在课堂上大量灌输知识点，学生被动接受，缺乏主动思考和探究的过程。这种现象导致学生在面对复杂问题时，往往无法运用所学知识进行有效解决。具体表现为以下三个