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2.2 近代化的早期探索与民族危机的加剧 模拟练习(含解析)2025中考历史一轮复习统编版教材梳理训练.docxVIP

2.2 近代化的早期探索与民族危机的加剧 模拟练习(含解析)2025中考历史一轮复习统编版教材梳理训练.docx

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板块二中国近代史

2.2近代化的早期探索与民族危机的加剧模拟练习

1.(2024·宜宾)1879年,《纽约时报》报道称,洋务派“已经获得皇帝陛下的许可,在上海办中国第一家机器纺织厂——上海织布局”。该报道说明,洋务运动(C)

A.实现了富国强兵的目的

B.掀起了实业救国的浪潮

C.引起了西方社会的关注

D.提高了中国的国际地位

2.(2023·黄冈模拟)著名学者姜铎说:“洋务派所进行的仿效西方资本主义的经济活动……在一定程度上,它是反映和代表了当时中国社会发展的新方向,因而在改变古老落后的封建经济、促进中国近代生产方式的发生和发展方面,不能不在客观上起着一定的积极作用。”其旨在说明洋务运动(B)

A.抵御了外国资本的入侵

B.促进了中国的近代化

C.引进了西方的政治制度

D.使中国走上富强道路

3.(2024·黄石模拟)1878年左宗棠收复了除伊犁以外的新疆领土,1884年清政府在新疆建省,1885年清政府在台湾建省。这些措施表明(D)

A.洋务运动取得显著成效

B.中国已经摆脱了民族危机

C.列强暂时放松对华侵略

D.清政府加强对边疆的管理

4.(2024·扬州)黄海海战中,致远舰官兵舍生忘死猛冲敌舰;经远舰长时间以一敌四,直到舰身下沉时仍然继续开炮击敌;定远、镇远两主力舰自始至终战斗在最前列。他们的英勇行为(B)

A.打击了英军的侵略气焰

B.展现出不畏牺牲的英雄气概

C.拉开变法维新运动序幕

D.粉碎了列强瓜分中国的野心

5.(2024·襄阳模拟)下表内容反映出近代以来(D)

《南京条约》

《天津条约》

《马关条约》

开放广州、厦门等五处为通商口岸

增开汉口、南京等十处为通商口岸

开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠

A.中国完全丧失了关税自主权

B.中国开始沦为半殖民地半封建社会

C.列强控制了中国的经济命脉

D.外国侵略势力逐渐深入中国腹地

6.(2024·恩施州模拟)甲午中日战争前,外国对中国的资本输出数量不多。甲午中日战争后,帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资,1902年投资总额达15亿美元,比甲午中日战争前增加5至8倍。这一变化反映了(D)

A.洋务运动未能取得成效

B.中国开始丧失关税自主权

C.民族资本主义发展停滞

D.西方列强经济侵略的加剧

7.(2024·仙桃模拟)1895—1898年,梁启超主笔的《时务报》在15个省和国外设有分销处67所,销量过万。这表明(A)

A.维新思想广泛传播

B.三民主义纲领产生

C.清朝统治土崩瓦解

D.文学革命应运而生

8.(2024·潜江模拟)戊戌变法时期,梁启超等维新派人士曾呼吁:“今日自强之道,自以兴学为先。”这表达了维新派(C)

A.政治革命的诉求B.组建新军的愿望

C.教育救国的主张D.发展实业的决心

9.(2024·荆门一模)清朝某条约规定:永远禁止国民设立或者加入敌视外国的团体,违者处死;各省督抚及各级官员,若辖区内再生伤害外国人的事件,或者违反和约之事,须立即弹压,否则立即革职,永不录用。该条约的签订表明(D)

A.中国司法主权遭到破坏

B.西方列强侵略势力开始深入内地

C.中国开始沦为半殖民地

D.清政府成为列强统治中国的工具

10.【中国近现代化的探索】(11分)

材料一1871年,李鸿章与曾国藩联署致函总理衙门,留学可以“业成而归,使西人擅长之技,中国皆能谙悉,然后可以渐图自强”。每年选派30名十二三岁的幼童赴美,分4年共派120名……经过一番运作,第一批幼童终于在1872年8月踏上了出洋留学之途。

——摘编自雷颐《李鸿章与晚清四十年》

材料二张之洞认为:“至游学之国,西洋不如东洋。一路近省费,可多遣;一去华近,学生毋忘其国;一东文近于中文,易通晓;一西书甚繁,凡是西学不切要者,东人已删节而酌改之。中、东情势风俗相近,易仿行,事半功倍,无过于此。”在20世纪的最初10年中,中国学生前往日本留学的活动很可能是到此时为止的世界史上最大规模的学生出洋运动。

——摘编自[美]费正清《剑桥中国晚清史:1800—1911年》(下卷)

材料三

时间

概况

1921年后

中国共产党急切派革命青年前往苏联学习

1924年后

孙中山将派青年去苏联学习视为培养革命人才的主要途径

1949年后

中国所派出的留学生主要前往苏联和其他社会主义国家

——摘编自李喜所《中国留学生的发展历程及其与现代化进程的关系》

(1)材料一中幼童赴美留学的促成与哪一历史事件相关?结合所学知识,概括清政府派遣幼童赴美留学的目的。(3分)

事件:洋务运动。(1分)目的:学习西方先进技术,培养洋务人才,以维护清朝的统治。(2分)

(2)根据材料二,概括张之洞主张留学日本的原因。结合所学知识,简要分析当时出现赴日留学热潮的时代背景。(4分)

原因:路

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