浙江省丽水2025届高三下学期一模考试语文试题含解析.doc

浙江省丽水2025届高三下学期一模考试语文试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

1、阅读下面的文字，完成各题。

英国研究与创新署首席执行官MarkWalport在声明中表示，政府资金的投入要确保英国各个行业都能够扎根于英国本土，并起到吸引内外部投资的作用。据悉，由于受到脱欧问题影响，（），其中本田已经决定在2021年关闭其在英国斯温登的工厂，日产则放弃了在英国桑德兰工厂投产下一代X-Trail的计划。从英国政府的态度来看，其与德国在电动车领域的策略多有类似，那就是利用政府投资来增大本国汽车工业对于内外部投资的吸引力。去年2月份，德国政府宣布将投资1亿欧元支持研发新一代固态电池的计划。而这一计划目的旨在减轻德国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商。英国政府同样面临类似的压力。在今年2月份时，英国媒体就曾发表过一篇《英国正在电动汽车的竞争中失去动力》的文章，其文章内容称，“在全球电动车竞赛当中，中国已经领先，但英国却失去动力”。英媒表示，尽管英国政府努力用现金投入推动电动汽车和无人驾驶汽车的研发项目，但与中国政府的投入相比，其投入微乎其微。

1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A．英国汽车产业投资也受到了冲击

B．也冲击了英国汽车产业投资

C．日本汽车企业也受到了冲击

D．也冲击了日本汽车企业

2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．而这一计划旨在减轻德国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商的依赖。

B．而这一计划目的是减轻德国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商。

C．而这一计划目的旨在减轻德国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商的依赖。

D．而这一计划旨在下降德国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商的依赖。

3．下列各句中的引号和文中“在全球电动车竞赛当中，中国已经领先，但英国却失去动力”的引号作用不相同的一项是

A．“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，这是说，人民群众具有伟大的创造力。

B．作者写道:“到处都是鸟声，到处都是鸟影。”

C．“满招损，谦受益”这句格言，流传至今天已有两千多年了。

D．科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。

2、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

催试官考较戏作①（节选）

苏轼

八月十八潮，壮观天下无。

鲲鹏水击三千里，组练②长驱十万夫。

红旗青盖互明灭，黑沙白浪相吞屠。

人生会合古难必，此景此行那两得。

愿君闻此添蜡烛，门外白袍如立鹄。

[注]①此诗为熙宁五年，诗人任杭州通判监考贡举时作。宋制贡举的考试放榜例在中秋节，这一年却延迟至八月十七日放榜。②组练：指军队。

1．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．这首诗为催促试官考较而作，却从描写钱塘江大潮入手，构思别致新颖。

B．诗人用“鲲鹏水击”、“组练长驱”两个比喻表现江潮气势磅礴、壮美雄奇。

C．诗的五、六句将红旗与青盖、黑沙与白浪进行对比，突出江潮盛况非凡。

D．最后两句诗人表达了对阅卷考官的催促，希望考官们点起蜡烛加班阅卷。

2．这首诗题为“戏作”，但其中包含真情。请结合全诗加以分析。

3、阅读下面两首词，完成后面的问题。

寒食江畔①

白居易

草香沙暖水云晴，风景令人忆帝京。

还似往年春气味，不宜今日病心情。

闻莺树下沈吟立，信马江头取次行。

忽见紫桐花怅望，下邽②明日是清明。

[注]①本诗与《琵琶行》写于同一时期。②下邽，在陕西渭南，是白氏家族的聚居地，族人及后皆养于此。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联描写江畔风景，从嗅觉、触觉、视觉着笔，洋溢着醉人的春天气息。

B．颌联中“往年”紧承“帝京”，但未展开，即以“不宜”转折，点出此刻心情。

C．颈联树下闻莺，江头信马，表现出在美景中作者心情逐渐平复、愉悦的过程。

D．全诗虚实转换，曲折有致，勾连起过去、现在和未来，平淡中意味深沉。

2．本诗尾联说“忽见紫桐花怅望”，请结合全诗分析作者“怅望”的原因。

4、下面是高三（1）班新年联欢晚会的一段开场白，请根据要求作答。

甲：尊敬的老师们，感谢各位莅临寒舍，参加元旦联欢会！

乙：作为老师们的高足，我们济济一堂，享受这美好时光！

甲：_______________________！

乙：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我