延吉市Q中学初中地理生活化教学的现状、困境与突破路径.docx

延吉市Q中学初中地理生活化教学的现状、困境与突破路径

一、引言

1.1研究背景

地理作为初中教育的重要组成部分，对学生的全面发展起着关键作用。它不仅能帮助学生认识世界、了解自然与人文环境，还能培养其空间思维、综合分析和实践能力。随着教育改革的不断深入，传统的地理教学模式逐渐显露出弊端，难以满足现代教育对学生综合素质培养的需求。在此背景下，生活化教学理念应运而生，并在初中地理教学中得到了广泛关注和应用。

初中地理课程涵盖了自然地理和人文地理等丰富内容，与学生的日常生活紧密相连。通过学习地理，学生能够理解身边的自然现象，如四季更替、气候变化等；认识不同地区的文化、风俗和经济发展差异；还能培养对环