部编版语文一年级下册1.热爱中国共产党（第2课时）（学案）.docxVIP

人教部编版一年级语文下册核心素养学案设计

1.热爱中国共产党（第2课时）

【素养分析】

(文化自信)了解中国共产党在中华文化传承与发展中的重要作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，坚定文化自信。

(语言运用)积累相关的词汇和语句，如“热爱、喜欢、幸福”等，提升语言表达能力，学会用恰当的语言表达自己对党的认识和热爱。

(思维能力)在了解党的历史和事迹时，引导学生思考党为什么能取得胜利、党的宗旨是什么等问题，培养学生的分析、思考能力，使其初步形成正确的价值观和历史观。

(审美创造)让学生感受党在领导国家建设过程中创造的伟大成就之美，如现代化城市的建设、科技创新的成果等，培养学生对国家发展成就的审美感知，激发学生的创造热情，鼓励他们为祖国的美好未来努力学习。

【学习目标】

1.正确、流利、有感情地朗读课文,激发学生对中国共产党的热爱之情。

2.学会扩句。

【学习重点】

正确、流利、有感情地朗读课文,激发学生对中国共产党的热爱之情。

【学习难点】

学会扩句。

【新课任务】

第一板块【视频激趣新课导入】

1.回顾交流：上节课我们初步学习了儿歌《热爱中国共产党》，你眼中的中国共产党是什么样的？你会讲党的故事吗?

2.观看视频：听党话、跟党走

第二板块【走进儿歌感悟情感】

朗读课文。

朗读课文，说一说：

花儿喜欢________。

鸟儿喜欢________。

我们热爱____________。

2.课文解读。

（1）读第1句,想一想花儿为什么喜欢太阳？

_______________________________________。

（2）读第2句,想一想鸟儿为什么喜欢蓝天？

_______________________________________。

（3）读第3句，我们为什么热爱中国共产党？

_______________________________________。

（4）欣赏图片

3.词语辨析：再读课文，说说“喜欢”和“热爱”有什么不同？

_______________________________________

课文解读：填一填表格，说说你发现了什么。

第三板块【学习写法模拟训练】

1.出示句式。

2.我会说

（1）______喜欢_______，______在_________________。

______热爱_______，______在______________________。

3.模拟训练。

（1）看图，根据提示说一说。

马儿

马儿。

马儿。

第三板块【主题概括拓展延伸】

主题概括。

_______________________________________。

【课时训练】

1.正确读音点一点。

2.选词填空，并选择其中一个词语说一句话。

喜欢热爱

（1）花儿（）太阳。

（2）我们（）中国共产党。

造句：____________________________________

3.照样子，写句子。

例:花儿花儿开放。花儿在阳光下开放。

小狗。。

鸟儿。。