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;;;任务一;;必备知识?落实;2.环境安全问题
(1)环境安全问题的形成;(2)环境安全问题的类型、成因、特征及影响;类型;【方法技巧】1.图示法理解环境安全与环境安全问题的关系;2.环境安全问题的四大特征;3.环境安全临界值
如果环境问题的严重程度超过某个临界值,就会成为环境安全问题。;类型;【生活实践】环境安全的本质有两个方面,一个是环境风险,另一个是环境脆弱性。环境风险表征了环境压力造成危害的概率和后果,相对来说它更多地考虑了突发事件的危害,对危害管理的主动性和积极性较弱;而环境脆弱性应该说是生态安全的核心。;能力素养?提升;(1)(综合思维)敌敌畏作为一种强效农药,为什么会被禁用?
(2)(地理实践力)敌敌畏的使用一定会造成环境安全问题,这种说法对吗?
(3)(人地协调观)剧毒农药的经常使用会造成哪种环境安全问题?;;1.会产生重金属污染的生产活动有()
①种植水稻②煤炭燃烧③铜矿冶炼④饲养家禽
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
2.重金属污染物进入人体的途径有()
①呼吸②饮泉③食菜④吃鸡肉
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④;【思维流程】;对点训练?突破;2.下列现象中,能够产生环境安全问题的有()
①生态移民②物种减少或灭绝③全球气候变化④新能源的使用
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
3.以下环境安全问题不会导致突发性环境安全问题的是()
A.超高浓度污染物排放
B.土壤中重金属超标
C.危险化学品泄漏
D.核泄漏;解析第1题,由材料可知,环境安全又称生态安全,是指自然环境受到的破坏与威胁处于环境或社会经济可承受的范围之内。环境安全有双重属性:从自然角度看,环境安全意味着自然环境及其服务能力处于良好的状况或没有遭到难以恢复的破坏。从人类社会角度看,环境安全意味着环境问题的危害程度与解决环境问题付出的代价,不至于严重影响社会经济发展。因此,①③正确,②④错误。
第2题,根据材料和所学知识可知,产生环境安全问题的主要原因有环境污染、生态退化、物种减少或灭绝、全球气候变化等,②③正确。;第3题,根据材料和所学知识可知,有些环境安全问题具有突发性,是由超高浓度污染物排放、危险化学品泄漏、核泄漏等突然发生的严重环境污染事件导致的。这类环境安全问题能够在短时间内造成重大危害,需要采取应急响应措施。有些环境安全问题是由污染物不断累积或生态退化逐步加剧导致的,它们需要经历很长时间的累积才能达到产生重大危害的程度,如农田土壤中的汞、镉、铅等重金属长期累积,最终导致粮食中的重金属含量超过食用安全标准。故选B。;;必备知识?落实;(2)主要影响;2.影响环境安全风险大小的因素
(1)环境问题的程度。?
(2)人类及自然环境本身对环境问题损害或威胁的程度及
能力。?
3.降低环境安全风险的基本途径
(1)降低环境问题严重程度;(2)减少人类社会受损害的可能性
①人类要尽量避免在区从事生产和生活活动。?
②提高承受环境安全风险和应对环境安全问题的。?;4.降低环境安全风险的意义
(1)能够化解危机。
(2)增强社会能力。?
(3)降低甚至此类环境安全风险。?;【方法技巧】1.环境安全问题对国家安全的影响;2.降低环境安全风险的基本途径;【生活实践】1.水土流失、土地沙化、森林破坏、重大环境污染等国内环境安全问题直接影响国家安全;酸雨、跨境河流污染等地区性的环境安全问题对国家安全问题具有间接影响;全球气候变化、臭氧层破坏、生物多样性减少等全球性环境安全问题对各国具有共同影响。
2.在国家层面上,保障环境安全,要加强国家生态安全法治建设,加快国家生态安全体制机制建设,建立国家生态安全评估预警体系,设立国家生态安全保障重大工程。;能力素养?提升;提示(1)威胁一国国家安全的环境问题可能产生于本国,也可能来自其他国家,还可能是全球性环境问题导致的。
(2)可能通过危及生命和财产安全、损害自然环境的各种服务功能影响国家安全,也可能成为经济、政治和军事等安全问题的触发器和放大器,影响国家安全。
(3)加强环境保护,改善环境的调节功能,减少环境问题出现的概率,降低环境问题演变成为环境安全问题的可能性;人类要尽量避免在高环境安全风险区从事生产和生活活动,提高承受环境安全风险和应对环境安全问题的能力。;;1.1978—2006年,宝鸡城市生态安全指数()
A.呈优化趋势
B.波动下降
C.2000年以后出现下滑
D.为0.4—0.6
2.提高城市生态安全的合理措施有()
①加强城市生态基础设施建设②加大环境治理投入③优化产业、能源结构④增加就业岗位⑤加强资源的勘探与开发
A.①③⑤
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